【题目】O2、H2、CO2是中学化学中常见的气体,请根据下列装置图回答问题:
(1)实验室制取CO2的发生装置应选用(用字母A~F填空)装置,其中的玻璃仪器(连接装置除外)的名称是;
(2)实验室用B装置制取O2时,加入的固体起作用;该反应的化学方程式为 .
(3)实验室用C装置干燥H2时加入的试剂是(填名称),收集H2选用的装置是 , 其原因是 .
【答案】
(1)B;分液漏斗、锥形瓶
(2)催化;2H2O2 2H2O+O2↑
(3)浓硫酸;D或F;氢气不溶于水,且密度比空气小
【解析】解:(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体;其中的玻璃仪器有锥形瓶和分液漏斗;B;分液漏斗、锥形瓶;(2)装置B适用于固液常温下制取气体,则为实验室用过氧化氢制氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑.故填:催化;2H2O2 2H2O+O2↑;(3)浓硫酸具有吸水性,所以可用盛有浓硫酸的装置C来干燥氢气,氢气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集氢气,氢气难溶于水,所以可用排水法来收集;浓硫酸;D或F;氢气不溶于水,且密度比空气小.
【考点精析】认真审题,首先需要了解催化剂的特点与催化作用(催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用),还要掌握书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意:a、配平 b、条件 c、箭号)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】果糖大量存在于水果中,其分子的化学式为C6H12O6,下列说法不正确的是( )
A. 果糖由碳、氢、氧三种元素组成
B. 果糖由果糖分子构成
C. 果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1
D. 1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从A.金刚石B.干冰C.活性炭D.氧气中选择适当的物质的序号填空:
(1)可用于人工降雨的是______
(2)可用于防毒面具的是______
(3)可用于医疗急救的是______
(4)可用于切割大理石的是______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(1)图中标识①仪器的名称是:;
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:;
(3)实验室既可以制取CO2 , 又可以制取O2的发生和收集装置组合为:(在A﹣E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:;
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是(填字母代号)
A.NH3
B.H2
C.O2
D.CH4
(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体,某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下: ①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到气体
②然后,(填操作),又可收集到另一种气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知反应CaC12+X=2NaCl+CaCO3↓,其中X的化学式为( )
A. Na2CO3 B. 2Na2CO3 C. 2NaOH D. NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )
A.室内起火时打开门窗通风
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧
D.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧
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