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    11、配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时，造成所配制溶液的溶质质量分数偏小的原因可能是（　　）
    ①所用NaOH已潮解②用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时，误将砝码放在左盘③托盘天平的左右托盘各放一张纸，调整天平至平衡后，将NaOH固体放在纸上称量④用量筒量取水时，俯视水面刻度线来读取体积读数
    分析：造成所配制溶液的溶质质量分数偏小的原因可从溶质和溶剂两个角度分析，溶质少或溶剂多都会导致溶质质量分数偏小．
    解答：解：①所用NaOH已潮解，说明所取的溶质少了，故会偏小，②称量固体时应将称量物放在左盘，放颠倒则实际质量为砝码-游码，导致溶质减少，故偏小，③氢氧化钠具有吸水性和腐蚀性，应放在玻璃器皿 中称量，将NaOH固体放在纸上称量会导致溶质减少，故会偏小，④用量筒量取水时，俯视水面刻度线来读取体积读数，会导致所取水变少，时溶液变浓，故会偏大，
    综上所分析，①②③的操作会导致溶质质量分数偏小，故选A．
    点评：本题考查的是配制溶液时实验操作对结果的影响，完成此题，要根据已掌握的知识作出回答，所以要求同学们在平时的学习中要熟悉掌握错误操作对实验结果的影响，
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    15、用足量的含不溶性固体杂质（其含量不详）的粗盐，经提纯后配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，实验操作有①称取、②过滤、③蒸发结晶、④计算、⑤溶解、⑥干燥．其先后顺序正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、把下列错误操作可能造成的后果填在横线上．
    （1）配制的硫酸铜溶液在铁制容器中保存
    铁制容器被腐蚀
    ；
    （2）配制一定溶质质量分数的稀盐酸，用量筒量取一定量浓盐酸，面对刻度线仰视读数
    所配稀盐酸质量分数偏大
    ；
    （3）取用过药品的药匙，没用纸擦拭
    污染药品
    ；
    （4）氢气还原氧化铜实验，当看到黑色粉末全部变为红色固体时即停止通氢气
    红色固体可能重新变黑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图．

    （1）写出图中你喜欢的一种仪器名称：例如烧杯、
    量筒
    量筒
    等．请写出一条烧杯与试管共同用途
    作为反应容器
    作为反应容器
    ．
    （2）配制氯化钠溶液的操作顺序是
    ②
    ②
    （填序号）．
    ①ABCDE                     ②BDCEA                     ③DBCAE
    （3）指出并纠正图中错误：
    B中瓶塞未倒放，应该倒放；D中称量时食盐和砝码放颠倒了，应该是左盘放食盐，右盘放砝码
    B中瓶塞未倒放，应该倒放；D中称量时食盐和砝码放颠倒了，应该是左盘放食盐，右盘放砝码
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?长清区二模）今年4月份同学们都参加了全市的中考实验技能考试，让同学们切身体会到了规范操作的重要性．下列实验操作符合规范要求的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?淄博）实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，请你帮助完成．

    （1）甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    （填写名称）．
    （2）准确称量18g氯化钠，量取蒸馏水的体积如乙图所示，氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是
    18%
    18%
    （水的密度为1g/cm3）．
    （3）配制氯化钠溶液的操作过程依次是：氯化钠的称量、水的量取、
    溶解
    溶解
    、装瓶并贴上标签．请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整．

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