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    2．用化学用语表示：
    纯碱Na2CO3，小苏打NaHCO3，海水中含量最多的盐NaCl，苛性钠的化学式NaOH．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为：Na2CO3．
    小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠中钠元素显+1价，碳酸氢根显-2价，其化学式为：NaHCO3．
    海水中含量最多的盐是氯化钠，其化学式为：NaCl．
    苛性钠是氢氧化钠的俗称，其化学式为：NaOH．
    故答案为：Na2CO3；NaHCO3；NaCl；NaOH．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．复习课上，老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液，小明、小红两位同学取同一溶液进行如下实验：
    【实验方案】
      实验步骤 实验现象 实验结论
     小明 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pH pH试纸变色
    pH
    ＜7（填“＞”或“＜”）    		 该溶液是稀硫酸
     小红 取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条 
    有气泡产生    		 该溶液是稀硫酸
    【提出问题】小刚认为他们的实验方案不严谨，因为他在查阅资料时发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
    【解决问题】小明、小红讨论后决定再用一种试剂进一步验证，请你帮忙选用一种试剂硫酸铜溶液，观察到的现象是产生蓝色沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．向试管中的石蕊水溶液中通入适量的二氧化碳气体，然后微热，试管中溶液的颜色变化是（　　）
    A．紫色→红色→紫色B．紫色→红色→无色C．红色→蓝色→红色D．红色→紫色→无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．能源、环境问题是全球关注的热点问题．
    （1）生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料．
    （2）化石燃料大量使用产生SO2、、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨，破坏环境．
    （3）阜康市二中化学小组在研究燃烧的条件时，做了如图所示A、B、C三个实验．

    ①白磷能够燃烧的实验是（填序号）C，反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    ②对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件：可燃物与氧气接触，温度达到着火点时才能够燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中，当氧元素质量相等时，铁元素的质量比为多少？（用转化法计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．利用如图所示装置，可对含杂质的固体Co进行提纯（杂质既不参加反应也不发生汽化）．反应原理是含杂质的固体Co（X）与HCl气体（M）在900℃高温下反应，生成气态产物．当温度降至600℃时，该气态产物发生逆向反应，重新生成固体Co（Y）和HCl气体．
    该过程的化学反应可表示为：Co（固）+2HCl（气）$\stackrel{900℃}{→}$CoCl2（气）+H2（气）$\stackrel{600℃}{→}$Co（固）+2HCl（气）．
    下列关于该提纯方法的说法中，错误的是（　　）
    A．容器1的温度是900℃B．容器2中的固体Co比容器1中的纯净
    C．气体Y是CoCl2和H2D．杂质的沸点高于900℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列倡议与“节能减排”的主题不符合的是（　　）
    A．提倡多步行多骑自行车，少开家庭轿车
    B．提倡使用环保购物袋，减少塑料垃圾
    C．提倡少用空调，减少用电
    D．提倡城市亮丽工程通宵亮灯，美化城市

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．工业上“侯氏”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠．化验员对每批刚生产出的纯碱产品都要进行检测，标示出各种成分的含量后投放市场．在实验室中取22g该样品于烧杯中，加入40.8克水将其溶解，然后逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸并不断振荡，
    首先发生的反应是：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，然后发生的反应是：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．

    在上述过程中烧杯中溶液质量与加入稀盐酸质量的关系如图甲所示．
    （1）请你根据图甲提供的信息，在图乙的坐标系中画出检测过程中产生CO2的质量随滴加盐酸质量的变化曲线（注意标明二氧化碳、盐酸质量的相应数值）．
    （2）计算出22g该样品中各成分的质量．碳酸钠质量是21.2g，氯化钠质量是0.8g
    （3）图甲中C点时刻所得溶液的溶质质量分数为多少？12.1%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为；①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答（所用装置图用序号表示）：

    （1）张雨同学欲用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的装置组合是AC；小雅同学想改用双氧水和二氧化锰作用来制取比较纯净的氧气，则她选择的装置组合是DC，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）实验室制取CO2的药品是稀盐酸和石灰石（均填试剂名称），反应的反学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，应选择的装置组合是DA．
    （3）通常情况下，乙快（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体．实验室常用块状固体电石（主要成分：CaC2）与水直接反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙．
    ①明确实验目的：在实验室里制取乙炔气体
    ②收集有关资料：反应物：电石是一种固体，水是液体；反应条件：不需加热；乙炔的性质：密度比空气小，且难溶于水；写出实验室制取乙炔CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
    ③设计合理方案：发生装置选用D，收集装置选用C．

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