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13.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.
(1)用化学用语填空:
①3个氧原子3O;②铝离子Al3+
③MgO中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)说出数字“2”的含义:
2SO2二氧化硫分子的个数为2个,一个二氧化硫分子含有两个氧原子.
(3)书写化学方程式:
铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个氧原子,就可表示为:3O;
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铝离子可表示为:Al3+
③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以MgO中镁元素的化合价为+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(2)化学式前面的数字表示分子的个数,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故2SO2中的前面的2表示二氧化硫分子的个数为2个,后面的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子;
(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案为:(1)①3O   ②Al3+  ③$\stackrel{+2}{Mg}$O   (2)二氧化硫分子的个数为2个    一个二氧化硫分子含有两个氧原子    (3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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3.碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关.
(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外,还有一种物质类似足球状,它在氧气中充分燃烧的化学方程式为C60+60O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$60CO2;我国古代书法家用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色的原因是常温下,碳的化学性质不活泼.
(2)CO常用于工业冶炼金属,利用了它具有还原 性;干冰升华时要吸收大量的热,可用于人工降雨.
(3)工业上可用木炭粉还原氧化铜,若要制得6.4克的铜,需要木炭粉的质量为0.6克.
(4)碳酸钠俗称纯碱,是因为它的水溶液呈碱性;泡沫灭火器内盛放的两种药品是浓盐酸和碳酸钠的浓溶液,灭火时拔掉保险销后将灭火器倒置,即可用来灭火,写出该反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮气体在点燃的条件下生成了空气中含量最多的气体和两种氧化物,该反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+4H2O+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验操作正确的是(  )
A.
取用锌粒
B.
熄灭酒精灯
C.
过滤
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.石灰石是一种常见的建筑材料,在生产生活中应用广泛.在实验室中,常用石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳气体.
(1)实验室制取二氧化碳后的剩余废液中常含有少量盐酸,如果将足量纯碱溶液逐渐滴入到上述废液中,可以观察到的明显实验现象有开始时有无色气体生成,后有白色沉淀产生;
(2)用烧杯取该废液100g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,烧杯中所得混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示.试计算:
①由图可知,实验过程中与稀盐酸反应而消耗的碳酸钠的质量为53g;
②图中B点所对应烧杯中的溶液里,所含溶质为NaCl和CaCl2(写化学式);
③通过化学方程式求此废液中所含CaCl2的质量.(计算结果精确到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列粒子结构示意图中,得出的结论不正确的是(  )
A.①②属于同种元素B.①③表示的是离子
C.③④的化学性质相似D.②④元素组成的物质由离子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请你回答:
(1)0℃时a、b、c三种物质中溶解度最大的是:c;
(2)P点所表示的涵义是:在t1℃时,a、c的溶解度相等
(3)将t1℃时将三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,三种物质溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是:b>a>c;
(4)要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液,可采取的方法是:(只填写一种)加溶质或蒸发溶剂或降低温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是(  )
A.
钛合金表链
B.
紫砂壶
C.
塑料保鲜盒
D.
真丝围巾

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(分反应物、生成物及反应条件.已略去).请回答下列问题:
(1)甲、乙、丙可能依次为Fe、Ba(OH)2、CO2 (填化学式,各写一种即可).
(2)丙物质只能是酸或盐错(填“对”或“错”).
(3)写出Ca(OH)2到乙的一个化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)写出甲与硫酸铜溶液反应生成两种沉淀的化学方程式CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.化学和生活息息相关,下列意外的处理方法中,错误的是(  )
 选项意外  处理方法
 A 酒精洒在桌上燃烧 立即用湿抹布扑灭
 B 误食含甲醛的水产品 立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清
 C 蚊虫叮咬植入体内蚁酸 用含氨水的花露水涂抹叮咬处
 D 硫酸滴洒在衣服上 用大量水冲洗,再涂上烧碱溶液
A.AB.BC.CD.D

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