精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)高锰酸钾受热分解制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;基本反应类型分解反应.
(2)铁在纯氧中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,基本反应类型化合反应.
(3)有氧气参加的化合反应C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)有水参加的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(3)碳在空气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)水通电分解生成氢气和氧气,是有水参加的分解反应,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;
(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应;
(3)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有A-J十种物质,已知A、G是红色固体,D、E分别是无色气体,I是无色溶液,常用于实验室制取二氧化碳.它们之间的转化关系如图所示:
(1)写出下列物质的化学式:A:Fe2O3,G:Cu;
(2)写出下列反应的化学方程式:②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;③Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)在它们之间的转化关系中,未涉及的基本反应类型是分解反应和复分解反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.合成气是以一氧化碳和氢气为主要成分,用作化工原料的一种原料气,可用于冶炼金属和制取乙二醇等.某地将合成气冶炼铜和制取乙二醇建在一起形成联产,请你仔细阅读生产流程(部分),回答下列问题:

(1)铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]中碳元素、氧元素的质量比为3:20(填最简比).合成气在与黑色固体(化学式为CuO)炼铜的生产过程中发生的反应方程式为(写出其中一个反应)CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2..
(2)上述生产流程中有一种有毒的物质,其名称是一氧化碳,产品之一乙二醇是一种重要的化工原料,与乙醇同属于醇类,推测乙二醇的一个化学性质:可燃性.
(3)釆用联产方式的突出优点是降低成本.
(4)合成气在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质.仅用合成气为原料不可能得到的物质是AC(填字母序号)
A、草酸(化学式为H2C2O4)B、甲醇(化学式为CH3OH) C、尿素[化学式为CO(NH22].

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.全球192个国家的环境部长在丹麦哥本哈根召开的联合国气候会议,被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议.
(1)从最新温室气体排放速度来看,地球已经朝着升温6-7℃严酷气候发展,世界处在毁灭性气候的混乱状态边缘,这里所说的“温室气体”主要指的是二氧化碳.
(2)我国也是能源消耗大国,煤炭仍是我国主要的能源,它是一种不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,由于煤炭中常含有硫元素,所以在燃烧时还会产生形成酸雨的气体.
(3)人类面对地球气候严峻的形势,一方面我们需要积极植树造林,另一方面也要发展“低碳经济”,发展不产生温室气候的新型能源,如太阳能等(填一种即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.已知反应前后分子变化的微观示意图如图所示.按要求填空:

(1)上述四种物质中,属于单质的是B(填序号).
(2)写出该反应的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)该反应的本质是原子的重新组合.
(4)下列说法正确的是BC(填序号).
A.反应前后,分子种类没有发生变化
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.反应中分子可分为原子
D.该反应的基本类型为分解反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,实验装置如图所示.回答下列问题:
(1)在实验前通入氮气的目的是排除装置中的空气,防止碳与空气中的氧气反应;
(2)本实验能证明氧化铜中含有氧元素的证据是澄清的石灰水变浑浊,写出产生该现象的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)为了使实验成功,反应物要研细混匀,而且木炭粉与氧化铜的质量比为B(填字母)效果较好.选择该质量比的理由是控制木炭粉的质量,促进二氧化碳的生成;
A.3:20         B.1:12
(4)你认为本实验设计中的不足之处是没有尾气处理装置.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子)如图,则下列说法中正确的是(  )
A.图中的生成物都是氧化物
B.该反应属于化合反应
C.该反应中的原子的种类、个数均没有改变
D.该反应中分子种类也不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某些饮料中常溶解一定量的二氧化碳,溶解在水中的一部分二氧化碳与水反应生成碳酸,所以这种饮料也称为碳酸饮料.
(1)分析上述信息,归纳出二氧化碳的一点物理性质二氧化碳能溶于水;
(2)碳酸的化学式为H2CO3,碳酸是由氢、碳、氧元素组成的;
(3)二氧化碳中,碳元素与氧元素的质量比为3:8.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是兴趣小组的同学将一杯略带浑浊的河水进行净化的实验流程.

(1)步骤①是过滤(填操作名称)
(2)步骤②加入活性炭的作用是吸附,
该过程发生物理变化(填“物理”或“化学”);
(3)步骤③通入氯气(Cl2)杀菌消毒,反应的化学方程式Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).
次氯酸中的氯元素的化合价为+1.
(4)步骤③得到的“净化的水”是混合物(填“纯净物”或“混合物”),实验要得到纯净的水可用蒸馏方法(填操作名称).
(5)上述实验中两次用到玻璃棒,分别是:第一次:溶解时搅拌;第二次:过滤时引流.

查看答案和解析>>

同步练习册答案