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    8．下列说法中正确的是（　　）
    A．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
    B．某固体与稀盐酸反应生成气体一定是CO2
    C．6克镁与6克氧气充分反应生成12克氧化镁
    D．实验室里铝无需密封存放

    分析 A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断；
    B、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体进行分析判断；
    C、根据镁与氧气反应的化学方程式，得到镁与氧气反应的质量比解答；
    D、根据铝具有自我保护功能分析．

    解答 解：A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，错误；
    B、向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属与盐酸反应生成氢气，错误；
    C、根据镁与氧气反应的化学方程式可知，48份质量的镁与32份质量的氧气恰好完全反应，故6克镁和6克氧气反应镁质量不足，氧气有剩余，生成氧化镁的质量小于12g，错误；
    D、铝片在空气中会形成致密的氧化膜，无需密封存放，正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，可依据已有的知识解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（　　）
    A．甲烷+氧气→水+二氧化碳B．氢气+氧气→水
    C．二氧化碳+水→碳酸D．氧化汞→汞+氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2011年12月，蒙牛牛奶被检出黄曲霉霉素M1超标．黄曲霉霉素M1分子式为C17H12O7，属特别剧毒物质，为强致癌剂．黄曲霉霉素M1在分类上属（　　）
    A．氧化物B．有机化合物C．非金属单质D．混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（　　）
    A．二氧化硫浓度B．二氧化氮浓度C．氮气浓度D．PM2.5浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（　　）

    （说明：一种小球代表一种元素的原子）
    A．图中的反应物都是化合物B．该反应属于置换反应
    C．该反应中没有元素化合价改变D．该反应不符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．善于归纳知识，利于培养素质．小林同学整理的下列内容完全正确的是（　　）
    A．除杂的方法B．化学物质中的“三”
    铜混有铁粉-加足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
    木炭粉中混有铁粉--用磁铁吸引
    N2中混有O2--灼热的铜网    		三种微粒--分子、原子、离子
    三种还原剂--C、H2、CO2′
    三种可燃性气体--CO、H2、CH4
    C．安全常识D．化学与生活
    点燃或加热可燃性气体-先验纯
    实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭
    冬天用煤炉取暖--保证室内通风    		人体缺钙会引起骨质疏松
    导电能力铜大于银，所以一般不用银导线
    用活性炭净水器可净化饮用水
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．某地质勘探队在一山洞中发现一些矿石，经研究发现含五种元素．A元素原子的核内有1个质子，B元素带一个单位负电荷的阴离子的核外电子结构与氩原子相同，C元素的原子最外层是第二层，且最外层电子数是次外层的2倍，D元素的原子比C元素的原子多一个电子层，且其阳离子带一个单位的正电荷；E元素是地壳中含量最多的元素．请回答下列问题：
    （1）写出各元素的元素符号：AH，BCl，CC，DNa；
    （2）B、D离子的符号分别为Cl-、Na+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．实验室制取气体常常用到如图装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①锥形瓶；②集气瓶．
    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置BC．
    （4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若集气瓶充满水来收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入；若用排空气法收集气体时，气体从a端通入集气瓶，则该气体的密度比空气大（填“大或小”）；
    （5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳．该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若实验后发现F装置中溶液变红，则F装置中应加入的试剂为紫色石蕊试液，溶液变红的原因CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式回答）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．请你参与下列探究：
    [问题情景]某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．同学们都能解释红色固体物质的出现，请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．但却对气体的生成产生了疑问，这激发了同学们强烈的探究欲望，生成的是什么气体？
    [提出猜想]从物质组成元素的角度，放出的气体可能是O2、SO2、H2．
    [查阅资料]SO2易溶于水，它能与过量的NaOH溶液反应，生成Na2SO3．
    [方案设计]依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
    （1）甲同学认为是O2，则较简单的检验方法是用带火星的木条伸入收集的气体中若复燃说明是氧气．
    （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与过量的NaOH溶液反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
    （3）甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含O2也不含SO2．丙同学根据以上实验结果推测气体是H2．
    [实验探究]丙同学为了检验H2，收集了一试管气体，用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移开拇指点火，听到很小的声音．然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，气体在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯壁上有水珠生成，接触烧杯的手能感觉到发热．
    结论：铁粉与硫酸铜的溶液反应时，产生的气体是氢气．
    [思维拓展]由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有酸性物质．

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