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下列反应中,属于分解反应的是(  )
A、酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水
B、氢气+氧气
点燃
C、氧化汞
加热
汞+氧气
D、乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水
考点:分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答:解:A、酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
B、氢气+氧气
点燃
水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
C、氧化汞
加热
汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
D、乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)写出下面符号表示的含义:
①Cl
 
 

②2Fe
 
;nS
 

(2)上述符号中,既表示宏观意义,又表示微观意义的是
 
,只表示微观意义的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、纯净物一定是由同种分子构成的
B、由一种元素组成物质一定是纯净物
C、由不同种分子构成的物质一定是混合物
D、由不同种元素组成的物质一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标无异味、异臭等
化学指标pH6.5-8.5,铜<1.0mg?L-1,铁<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游离氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指标表现的是自来水的
 
性质(填“物理”或“化学”);
(2)自来水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
 
,在水中要放碎瓷片,其作用是
 

(4)长期饮用蒸馏水
 
(填“利于”或“不利于”)人体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碘-131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,则下列关于该原子的说法正确的是(  )
A、中子数为88
B、核电荷数为131
C、核外电子数为53
D、1个该原子的质量为131g

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学的世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,他们在不同的位置显示着不同的含义.
下列符号:①H2O ②2CO;③2Fe;④Fe2+;⑤
+2
Ca
O; ⑥2Na+ 符号中的数字“2”表示的意义是(用序号填空)
(1)离子个数
 

(2)原子个数
 

(3)一个离子所带电荷数
 

(4)物质中某元素化合价的数值
 

(5)一个分子中某原子的个数
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不是溶液的是(  )
A、海水B、矿泉水C、汽水D、硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是(  )
A、反应后溶液的pH大于7
B、反应前的溶液存在自由移动电荷,反应后的溶液不存在
C、反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
D、反应前后所有元素的化合价均无变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

用1200t含氧化铁80%的赤铁矿石能冶炼出含杂质4%的生铁多少吨?

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