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    控制变量法是实验探究的重要方法。利用下列图所示实验不能实现探究目的是（     ）

          

    A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

    B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

    C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）写出有关标号仪器的名称a:                

    （2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式为                                  。

    C与B相比，其优点是                       。若用E装置收集氧气，则气体

    从     端进；若将E中装满水，则氧气从      端进。

    （3）氯气是一种黄绿色有强烈刺激性气味的剧毒气体，密度大于空气且易溶于水，但

    不溶于饱和食盐水，且极易与氢氧化钠溶液反应。氯化氢气体极易溶于水。实验

    室制取氯气的操作步骤是：选择药品→发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处

    理装置。其反应原理：MnO2 +4HCl(浓)      MnCl2 +Cl2↑+2H2O

    根据以上信息和下列装置图回答有关问题：

    ① 你认为适合实验室制取氯气的发生装置是_________（填“A”、“B”或“C”）

    ② 除杂装置和吸收装置中药品依次为____________(选填a、b、c)。

       a. 浓硫酸           饱和食盐水       氢氧化钠溶液

       b. 氢氧化钠溶液     浓硫酸           饱和食盐水                

    c. 饱和食盐水       浓硫酸           氢氧化钠溶液

    ③ 根据氯气的相关性质，小明同学发现用装置E进行尾气处理有不足之处，你觉得该不足之处可能是                                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是 

    序号

    物 质

    杂  质

    所 用 试 剂

    A

    N2

    O2

    灼热的铜网

    B

    CO2

    H2O

    浓硫酸

    C

    CaO

    CaCO3

    适量的稀盐酸

    D

    NaCl溶液

    Na2CO3

    适量的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小东、小林和小雨同学对氢氧化钠溶液使酚酞溶液变红的现象很感兴趣，决定做实验进行探究：氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子使酚酞溶液变红？实验中可供使用的用品有盐酸、氯化钠溶液、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液及若干支试管。【提出假设】假设（1）：使酚酞溶液变红的是H2O。

    假设（2）：使酚酞溶液变红的是Na+。

    假设（3）：使酚酞溶液变红的是________。

    小东认为不做实验即可说明假设（1）不成立，原因是 ___________________。

    【实验验证】（完成下列实验操作、实验现象及实验结论）

    实验步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    （1）

    向装有氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞溶液

    溶液变为红色

    （2）

    小雨认为向实验步骤（1）后的试管中加入盐酸也可得出正确结论，你同意她的观点吗？_________（填“同意”或“不同意”）。

    【实验拓展】

        小林将酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中，发现溶液也变红。他们经过分析、讨论、归纳，得出的结论是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是          （     ）

    A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性     

    B．氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定

    C．固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能与碱性物质反应

     D．氧化钙可做食品干燥剂——氧化钙能与水反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）下图是某保健品标签的部分内容，请仔细阅读后回答下列问题：

    ××××（品牌名称）

    帮助防治骨质疏松症

    【每片主要成分】

    碳酸钙1.5g

    维生素D3200国际单位

    （维生素D3能参与钙和磷代谢，促进其

    吸收并对骨质形成有重要作用）

    镁、锌、锰等矿物质

    该保健品的功能是__________；其主要成分中，提供钙元素的物质是____________；参与钙的代谢，促进其吸收的物质是____________；矿物质中的锌元素属于人体必须的________（填“常量”或“微量”）元素。

    （2）实验室可用氯酸钾或过氧化氢制取氧气。

     ①过氧化氢分解的变化可以如此表示：过氧化氢 二氧化锰  水+氧气

    上述变化所涉及的物质中，属于金属氧化物的是___________，氧元素的化合价为-1价的是___________________。

    ②用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是__________；若未加入二氧化锰，则反应生成的氧气的量__________（填“减少”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    提高安全意识，是顺利完成化学实验的保障。下列说法中，不正确的是

    A、洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

    B、稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中

    C、在实验室里制取氧气，先检查装置的气密性

    D、点燃氢气前一定要检验纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据酸碱盐的相关知识，回答下列问题：

    （1）农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是________.

    （2）胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起胃痛，可服用含有Mg(OH)2 的药物来中和过多的胃酸，发生反应的化学方程式为________________。

    （3）用水鉴别NaOH, NaCl, CaCO3 三种固体物质时，能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：

    （1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_____________________________________________________________________________。

    （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧着的原因是________________________。

    （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了________________，使火势烧得更旺。

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