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    6．分子和原子的根本区别是（　　）
    A．分子大，原子小
    B．分子能保持物质的化学性质，而原子不能
    C．分子重，原子轻
    D．化学变化中，分子可分，原子不可分

    分析 化学变化中分子可分，原子不可分．

    解答 解：A、如果不知道哪种分子和原子，则无法比较大小，该选项说法不正确；
    B、由分子构成的物质，化学性质由分子保持，由原子构成的物质，化学性质由原子保持，该选项说法不正确；
    C、如果不知道哪种分子和原子，则无法比较轻重，该选项说法不正确；
    D、化学变化中，分子可分，原子不可分，是分子和原子的根本区别，该选项说法正确．
    故选：D．

    点评 化学变化中分子可分，原子不可分，因此原子是化学变中的最小微粒．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．请选择与下列叙述相对应物质的序号填空：
    ①活性炭②氮气③金刚石④氧气
    （1）空气中含量最多的物质是②
    （2）具有吸附性的是①
    （3）能供给人呼吸的是④     
    （4）自然界中最硬的物质是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．写出下列反应的化学方程式并填空．
    （1）湿法炼铜原理：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；实验过程观察溶液颜色由蓝色逐渐变成浅绿色．
    （2）铝与稀硫酸反应：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；其基本反应类型是置换反应．
    （3）焦炭在高炉中制造一氧化碳：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；此反应属于吸热反应（填“吸热”或“放热”）
    （4）实验室制取氢气：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．化学科学的发展离不开定量研究，下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（　　）
    A．测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果
    B．粗盐提纯实验中，若过滤过程中液体外溅会导致测得的氯化钠纯度偏低
    C．红磷燃烧探究质量守恒定律的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果
    D．配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．能从电解水的实验中得出的结论是（　　）
    ①水是由氢、氧两种元素组成
    ②水中含有氢气和氧气
    ③电解水中保持不变的微粒是氢原子和氧原子
    ④水分子中氢原子和氧原子的个数比为2：1．
    A．①③B．①②C．①③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．指出如图1所示中的实验现象，并用分子，原子知识解释这一变化过程．

    实验现象：氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，烧杯内壁有水雾产生，用手触摸烧杯，有热感
    请用语言描述氢气分子和氧气分子（如图2所示）是如何变成水分子的？氧分子分裂成氧原子，氢分子分裂成氢原子，每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图表1是元素周期表的一部分：

    （1）12号元素的元素符号为Mg；Be元素的相对原子质量为9.012．
    （2）相对原子质量为22.99的元素属金属（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质稳定；F元素最外层电子数为7．
    （3）表中不同种元素最本质的区别是A（填字母）．
    A．质子数不同    B．相对原子质量不同    C．中子数不同
    （4）图2为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第三周期第Ⅲ族．
    （5）在化学反应中，每个铝原子失去3个电子形成铝离子．铝离子的符号为Al3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．二氧化碳若利用合理，是一种与水一样重要的原料．最近美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳和甲醇．
    （1）该转化过程属于化学（填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种金属（填“金属”或“非金属”）．
    （2）在能源领域中，一氧化碳是液态氢的一种重要的补充能源．液态氢是一种清洁能源（填“化石能源”或“清洁能源”）．它们都能燃烧，反应的化学方程式分别为：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2，2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；．
    （3）为减少温室气体的排放，人们应尽量减少化石燃料的燃烧，使用无污染的清洁能源，如太阳能．
    （4）甲醇（CH3OH）也可用作赛车燃料，其燃烧产物与酒精燃烧的产物相同．则其反应的化学方程式为：2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小强和小峰在学习了“质量守恒定律”后，他们到实验室想亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律．小强和小峰的实验方法如图所示：

    他们先使天平平衡，称出烧杯、小试管、药品的总质量．然后将小试管里的药品倒入烧杯中，观察现象．待反应完全后，再次称量其总质量．请你与他们一起探究：
    （1）小强在实验过程中可观察到的现象①烧杯中铁钉铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；②天平仍然平衡．小峰在实验过程中可观察到的现象：①烧杯中产生大量的气泡；②天平不平衡或向右偏．
    （2）小强的实验所发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （3）小强与小峰根据各自的实验现象得出了不同的结论，他们的实验相似，为什么结论不同？其原因小峰选择的实验药品反应后生成了气体，而装置不是密闭的．
    （4）你认为谁的结论是正确的小强，请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：化学反应前后，原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变．

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