【题目】物质的性质决定用途,下列说法不正确的是
A.食盐可以配制生理盐水 B.干冰可以用于人工降雨
C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D.浓硫酸可以作食品干燥剂
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有等质量的镁和铁,二者都放入质量分数为10%的稀硫酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示.下列说法错误的是
A. 反应后镁有剩余 B. 消耗的稀硫酸质量相等
C. 反应后铁有剩余 D. 产生氢气的质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生活和工农业生产都离不开水.如图是自来水厂净水过程示意图.
请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用下列的净水方法有 ;
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
(2)实验室进行过滤操作时,玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要 ,其作用是 .
(3)进入用户的水 (填“是”或“不是”)纯水,生活中采用 的方法将硬水软化.
(4)实验室常用电解水的实验来探究水的组成,其化学反应方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】O2和CO2是动植物生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是
A.都能供动植物呼吸 B.都是植物光合作用的原料
C.都难溶解于水 D.都是空气中的固定成分
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列建议不可行的是( )
A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放
B.使用清洁能源,以节约化石燃料
C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染
D.分类回收垃圾,以促进资源再生
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中各装置是实验室中气体实验的常用装置,已知浓硫酸能吸水,常做干燥剂,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体,常用于除去二氧化碳,请回答下列有关问题:
(1)我们已经知道了实验室制取氧气的三种原理,其中只用一种纯净物制氧气的化学方程式是 ,反应基本类型是 ,发生装置应选择 (填序号),收集方法应选择 (填序号),利用氧气 的性质.
(2)装置A、C都可作为实验室制气体的发生装置,相比A具有 优点.已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,反应较剧烈,发生装置应选择 (填序号).
(3)实验室用过氧化钠和水反应的化学方程式为 ,若用该反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的接口的正确连接顺序为 .
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