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    7．下列物质的主要成分属于氧化物的是（　　）
    A．钻石（C）B．水晶（SiO2）C．食盐（NaCl）D．钟乳石（CaCO3）

    分析 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；
    单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；
    氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．

    解答 解：A、碳是由一种元素组成的纯净物，属于单质；
    B、二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；
    C、氯化钠中不含有氧元素，不属于氧化物；
    D、碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成的化合物，不属于氧化物．
    故选：B．

    点评 判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．糖尿病人体内葡萄糖会随尿液排出，李奶奶患病有“+”号，医院检验时用NaOH和CuSO4溶液作试剂，发现试剂试管里出现的是（　　）
    A．蓝色沉淀B．蓝色溶液C．砖红色沉淀D．紫红色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．天然水中一般都溶有Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2等物质，在加热条件下，这些溶解的物质会变成溶解度更小的碱和碳酸盐等其它物质，所以保温瓶中常会形成由碱和碳酸盐等组成的水垢．
    查阅资料，甲、乙、丙三位同学知道水垢中含有Mg（OH）2，和CaCO3后，提出了是否有Ca（OH）2和MgCO3的猜测．于是，进行下列研究．
    （1）通过实验发现，水垢中不存在Ca（OH）2，他们采用的实验操作是在少量研碎的水垢中，加入适量的蒸馏水充分搅拌，过滤，在滤液里加入浓Na2C03溶液，没有白色沉淀产生．
    （2）甲同学设计如图所示的装置，利用一定量的水垢与足量的稀盐酸反应，待产生气泡停止后，测量B装置增加的质量，从而推出混合物的组成．这种方案受到乙、丙同学的反对，他们的理由是此装置不能充分吸收生成的CO2，且通入B装置的气体是C02、水蒸气等混合气体．
    （3）甲改进装置后，利用正确的方法测得5克水垢与足量的稀盐酸反应后，放出2.2克CO2，说明有（填“有”或“没有”）MgCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．“开车不喝酒，喝酒不开车”．因为酒后驾车出事多，就专门为警察设计的一款执法的检测工具--酒精检测仪，根据酒精浓度和血液中酒精浓度会呈现出一定比例关系的原理，通过测定驾驶者的呼气，很快计算出受测者血液中的酒精含量．用来对饮酒司机的饮酒多少来进行具体的处理，有效减少重大交通事故的发生．其原理是：把呈黄色的酸化的三氧化铬（CrO3）载带在硅胶上，它是一种强氧化剂，而人体呼出的乙醇（酒精）具有还原性，两者发生以下反应：
    2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3+3CH3CHO+6H2O 生成物硫酸铬是蓝绿色的．通过这一颜色变化，可据此检测酒精蒸气．根据这些，请回答下列问题：
    （1）请写出硫酸铬中铬元素的化合价+3；
    （2）这里的反应2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3+3CH3CHO+6H2O，属于：D
    A．化合反应      B．分解反应       C．复分解反应      D．其他反应类型
    （3）根据以上信息，请分别写出一条三氧化铬（CrO3）的物理性质和化学性质：
    物理性质黄色，化学性质强氧化性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．把18.0mol•L-1的浓硫酸稀释成2.00mol•L-1的稀硫酸100ml，实验操作如下，请把正确操作步骤（用1，2，3…表示）的序号填入括号内，并填写有关空格：
    （1）将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中，贴好标签；
    （2）盖好容量瓶塞，反复颠倒摇匀；
    （3）用量筒量取11.1ml的18.0mol•L-1的浓硫酸；
    （4）将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量蒸馏水的烧杯中；
    （5）用少量蒸馏水洗涤烧杯2～3次，并将洗涤液也全部转移到容量瓶中；
    （6）将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入100mL的容量瓶；
    （7）改用胶头滴管逐滴加蒸馏水，至凹液面与刻度线相切；
    （8）继续向容量瓶中加蒸馏水，直到液面接近刻度线1～2cm处；
    请回答：
    若在操作中没有把少量蒸馏水洗涤烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中，会使稀硫酸溶液的浓度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）2.00mol•L-1．若加蒸馏水超过了刻度线，倒出一些溶液，再重新加蒸馏水到刻度线，会使稀硫酸溶液的浓度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）2.00mol•L-1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是元素周期表的一部分，请你根据表回答问题．

    ①用m代表的13号元素的元素符号是Al，它与氧元素组成的化合物化学式为Al2O3．
    ②硫元素的原子序数X等于16，它的相对原子质量是32.06
    ③氧、氟、硫、氯元素都属于非金属（选填“金属”或“非金属”）元素，它们在化学反应中一般易得（选填“得”或“失”）电子，趋向于稳定结构．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：

    （1）甲装置：向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性良好．
    （2）乙装置：若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是MnO2．
    （3）丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是NaOH溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    读取液体体积    		C．
    取液体药品    		D．
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是某学生设计实验室用加热高锰酸钾制取氧气的装置，请回答下列问题
    （1）写出图中有序号的仪器名称；
    ①试管，②铁架台，③酒精灯．
    （2）图中有很多错误，请指出其中一处试管口高于试管底部，造成的后果是会造成冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂．
    （3）用排水集气法收集氧气时，当气泡均匀、连续冒出地冒出时收集气体；当实验结束时，应先把导管移出水面后熄灭酒精灯，以防止水倒吸入试管，炸裂试管．
    （4）仪器①中制备氧气的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

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