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某4.6g有机物完全燃烧得到8.8g CO2和5.4 H2O,可以判断该有机物组成(   )

A. 只含有碳、氢两种元素                         B. 含碳、氢、氧三种元素

C. 含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素           D. 无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:


人们使用天然气(主要成分为甲烷)过程中要注意通风,如果氧气不足会产生

一氧化碳,使人中毒. 下面是某兴趣小组对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实

验。(假定每步均完全反应)

请回答:

(1)甲、乙装置顺序不能交换的原因是                                         

(2)完成实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

将燃烧后的气体产物

进行验证

甲中的白色固体变蓝

燃烧产物中有H2O

乙装置质量增加

燃烧产物中有CO2

丁中玻璃管内固体颜色变化是

                             

戊中澄清石灰水变浑浊

燃烧产物中有CO

写出丁中玻璃管内反应的化学方程式

                                

(3)实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重3.6g,

乙装置增重2.2g.那么燃烧甲烷的质量为              ,并写出该实验中甲烷燃烧的化学方

程式                              

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科目:初中化学 来源: 题型:


构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学研究的一种重要方法。

(1)我能在下图圆圈中填写适当物质的化

学式,使得“     ”相连的两物质能按箭头

方向转化,所填物质是不同类别的物质。

(2)写出其中一个反应的化学方程式:

                             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质的两种鉴别方法,都正确的是(   )

序号

物质

方法一

方法二

A

一氧化碳和二氧化碳

闻气味

通过石灰水

B

硝酸铵和磷矿粉

看颜色

加入足量水

C

稀盐酸和稀硫酸

滴加氯化钡溶液

滴加紫色石蕊溶液

D

铜粉和氧化铁粉

用磁铁吸引

加稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,(提示:盐酸中会挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)

①所选仪器的连接顺序为         (填写仪器序号字母)。

②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为              。      

(2)收集CO2时,他们如何检验已CO2收集满?              

(3)实验室制取气体要选择适当反应物.我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸,因为                      。  

(4)他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:

①取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;

②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.

实验现象:产生气泡的快慢顺序为②>①;

实验结论:影响大理石和盐酸反应快慢的因素有            

你认为影响大理石和盐酸反应快慢的因素还有               

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一定量的苯(化学式为C6H6,相对分子质量为78)在有限量的空气中快速不完全燃烧,产生大量的黑烟,得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为19g,没有其他生成物。4种生成物中水为5.4g,固态的碳为3.6g。则上述过程中产生的一氧化碳的质量为(   )

A.2.8g        B.5.6g        C.11.2g         D.1.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:


有一种含碳酸钙、氢氧化钙和氧化钙的混合物,测得其中钙元素质量分数为50%,取该混合物16g,向其中加入一定量7.3%的稀盐酸,恰好完全反应后,所得溶液中溶质的质量为(    )

A、11.1g      B、22.2g      C、14.8g       D、20g

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学梳理归纳了以下知识点:①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点;②红磷在空气中燃烧产生大量白雾;③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性;⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料,其中正确的组合是(  )

  A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③⑤⑥ D. ③④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示进行实验,同时将针筒内全部液体迅速注入容器中,实验内容如下表所示.

实验

编号 容器I 针筒I 容器II 针筒II 红墨水

液面位置

a 二氧化碳

(充满) 10mL

澄清石灰水 二氧化碳

(充满) 10mL水 保持

左高右低

b 0.55g锌 15mL盐酸 0.24g镁 15mL盐酸

实验开始前红墨水左右两端液面保持相平.容器I、II体积相同,装置气密性良好.

(1)实验a中,容器I内产生的现象是  .红墨水液面位置发生变化的原因是  (用化学方程式表示).

实验b中,针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同,产生气泡更剧烈的容器是  (填“I”或“II”),红墨水的位置变化情况是 

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