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    5．石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异．其原因是（　　）
    A．碳原子的排列方式不同B．构成它们的原子数目不同
    C．由不同种原子构成D．构成它们的原子大小不同

    分析 物质的结构决定物质的性质，根据石墨和C60的结构分析判断．

    解答 解：石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，是由于原子排列不同，彼此间物理性质有差异，它们是由同种的碳原子构成，原子的大小相同，组成元素相同，原子数目无法确定．
    故选A．

    点评 主要考查了碳元素组成的单质．碳元素的单质由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；但由于是同种元素形成的单质，所以化学性质相似．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质属于溶液的是（　　）
    A．油水混合物B．冰水混合物C．碘酒混合物D．泥水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某同学进行家庭小实验：向广口瓶中放入切开的苹果块，再盖上瓶塞，一段时间后苹果变色，打开瓶塞，伸入燃着的木条，木条熄灭．
    （1）该同学依据实验现象猜测，苹果变色的原因可能是苹果与氧气发生了反应．
    （2）若（1）中猜想成立，则日常生活中，要使切开的苹果慢一点变色，可以采取的措施是密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图表所示4个图象中，能正确反映变化关系的是（　　）
    A．
    镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中
    B．
    镁在空气中加热
    C．
    加热一定质量的高锰酸钾固体
    D．
    向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．验证CO2的相关性质．

    （1）实验一：可证明CO2具有的性质是不可燃烧，不支持燃烧．
    （2）实验二：加热液体时可观察到的现象是有气泡产生，液体由红色变为紫色，反应的化学方程式为H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．
    （3）实验三：能证明CO2与石灰水反应的实验现象是澄清石灰水变浑浊，其化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．能用水除去括号内杂质的是（　　）
    A．CuO（C）B．CO2（CO）C．CaO（CaCO3）D．NaCl（CaCO3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．氨碱法制纯碱的工业流程如下：[盐水]$→_{①}^{精制}$[饱和食盐水]$→_{②}^{吸氨}$[饱和氨盐水]$→_{③}^{碳酸化}$[碳酸氢钠]$→_{④}^{过滤、热解}$[纯碱]
    （1）最终所得纯碱主要成分的化学式是Na2CO3，它属于盐（酸、碱或盐），该产品易溶于水，溶液显碱性；
    （2）由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在医疗上，它是治疗胃酸过多的药剂之一；
    （3）试写出步骤④中发生反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一种．请你完成以下探究：
    【猜想】猜想①：该化肥是NH4Cl，猜想②：该化肥是，猜想③：该化肥是NH4HCO3，猜想④：该化肥是尿素．
    【实验探究】
    （1）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有剌激性气味的气体放出，证明猜想不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑；．
    （2）如（图1），另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选（图2）中溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想③不成立．
    （3）在步骤（2）的试管中再滴入（图2）中的溶液，若无白色沉淀，则猜想①成立；若有白色沉淀，则猜想②成立，其反应的化学方程式为：NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．乙烯（C2H4）是一种可燃性气体，某同学用40%的乙烯剂和氢氧化钠固体，在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限（遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体，其中乙烯的体积分数范围，用a%-b%表示），回答下列问题：
    （1）下列仪器中，仪器A的名称是酒精灯．为了得到平稳的乙烯气流，连接乙烯的发生装置，除了橡胶塞、导管外，还需要的仪器是图1中的BD（填宇母）．
    （2）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是c（填序号）
    a．需要加热          b．需要催化剂              c．反应物中必须含有要制取物质的元素
    （3）乙烯在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出化学方程式：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
    （4）用容积均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验．步骤如下：
    ①先如图2A所示，收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体．点火不发生爆炸．
    ②再如图2B、C所示，分别收集气体并点火，前者发生爆炸，后者不爆炸．结合步骤①，得出a%、b%的范围，其中b%的范围是：25%～50%．
    ③按照中值法继续探究，可得到更准确的爆炸极限数据．

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