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A~I为九年级化学所学的物质,已知A为金属氧化物,D为大理石的主要成分,C和I是两种不同类别的化合物且它们的水溶液均能使酚酞试液变红,G和H的组成元素相同,H与碘作用呈蓝色.它们之间的转化关系如图(“→”表示物质之间存在着相互转化的关系,部分反应物、生成物未标出).请回答下列问题:
(1)H是______(填物质名称).
(2)B与I反应的化学方程式为______该反应属于______.(填一种基本反应类型)
(3)写出E与水反应生成G与F的化学方程式______.

解:已知A为金属氧化物,且能与水反应生成B,所以A是氧化钙,则B是氢氧化钙,D为大理石的主要成分,所以D是碳酸钙,C和I是两种不同类别的化合物且它们的水溶液均能使酚酞试液变红,所以可知I是碳酸钠,C则是氢氧化钠,D和E两者间可以相互转化,所以E是二氧化碳,二氧化碳E可以和水在植物叶片中可以发生光合作用生成氧气和葡萄糖,葡萄糖与淀粉的元素种类相同,两者间可以相互转化,淀粉H可以使碘液变蓝;
(1)由分析知H是淀粉;
(2)B与I反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;该反应的反应物生成物均是化合物,且反应时相互交换成分,所以是复分解反应;
(3)E与水反应生成G与F的化学方程式为6H2O+6CO2C6H12O6+6O2
故答案为:(1)淀粉;(2)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;复分解反应;(3)6H2O+6CO2C6H12O6+6O2
分析:已知A为金属氧化物,且能与水反应生成B,所以A是氧化钙,则B是氢氧化钙,D为大理石的主要成分,所以D是碳酸钙,C和I是两种不同类别的化合物且它们的水溶液均能使酚酞试液变红,所以可知I是碳酸钠,C则是氢氧化钠,以此为突破口分析解答即可;
点评:本题为推断题,做这类题目关键是从题干中根据所学知识找出题眼-----突破口,然后顺藤摸瓜理出各物质之间的反应,并判断出各物质.
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科目:初中化学 来源: 题型:

A~I为九年级化学所学的物质.
已知A为氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液.“”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),如图所示.请回答下列问题:
(1)A的化学式是
CaO
CaO

(2)写出B与I反应的化学方程式
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(3)写出G与H反应的化学方程式
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
CuSO4+Fe═FeSO4+Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

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(1)H是
 
(填物质名称).
(2)B与I反应的化学方程式为
 
该反应属于
 
.(填一种基本反应类型)
(3)写出E与水反应生成G与F的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源:2014年新人教版九年级化学下册期末检测一(解析版) 题型:推断题

AI为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,FGI均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。请回答下列问题:

(1)A的化学式是_________

(2)BI之间的化学反应属于__________反应(填基本反应类型)

(3)写出GH反应的化学方程式:________________________________

 

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A~I为九年级化学所学的物质,已知A为金属氧化物,D为大理石的主要成分,C和I是两种不同类别的化合物且它们的水溶液均能使酚酞试液变红,G和H的组成元素相同,H与碘作用呈蓝色。它们之间的转化关系如下图(“→”表示物质之间存在着相互转化的关系,部分反应物、生成物未标出)。请回答下列问题:

(1)H是             (填物质名称)。

(2)B与I反应的化学方程式为                    该反应属于      。(填一种基本反应类型)

(3)写出E与水反应生成G与F的化学方程式                                

 

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