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10.图1是某微粒的结构示意图,其中X=13,该微粒在化学反应中易失 (填“得”或“失”)电子变成的微粒Al3+;写出一条从图2中获得的信息汞元素的原子序数为80.(合理均可).

分析 根据当质子数=核外电子数,为原子;若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量.

解答 解:当质子数=核外电子数,为原子,由某微粒的结构示意图,x=2+8+3=13.其最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的铝离子,其离子符号为Al3+
从图2中可知,左上角的数字为,汞元素的原子序数为80,汉字下面的数字表示相对原子质量,汞元素原子的相对原子质量为200.6(合理即可).
故答案为:13;失;Al3+;汞元素的原子序数为80(合理即可).

点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.金刚石和石墨是碳的两种单质.
(1)二者物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同.
(2)金刚石与石墨的化学性质相似,因为都是由碳元素组成的单质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法:
①两个实验都能验证质量守恒定律:
②实验二证明水是由氢元素和氧元素组成的:
③两个实验的微观本质相同;
④用燃着的木条可区分玻璃管a、b中产生的气体:
⑤玻璃管b中的气体具有可燃性.
其中正确的是(  )
A.①②B.②③C.②④D.④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.根据如图的信息判断,下列说法中正确的是(  )
A.铷属于非金属元素
B.铷原子的核电荷数为37
C.铷的相对原子质量为85.47g
D.在化学反应中,铷原子容易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.红星石灰厂新到一批石灰石,其中含有杂质二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温不分解).某化学研究性学习小组的同学,用同种稀盐酸和石灰石样品进行实验探究,得到的三次实验数据如下:
实验次数
稀盐酸质量(克)406040
样品质量(克)171730
剩余物质质量(克)50.470.463.4
产生气体的质量(克)6.6a6.6
(1)表中a为6.6.
(2)该实验中,第1、3次实验中,稀盐酸一定反应完全.
(3)试计算第一次实验的石灰石样品中参加反应的碳酸钙的质量(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.Fe、H2O、H2、O2、H2O2、五种物质,按要求写出反应的化学方程式.
(1)两个化合反应:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4、2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(2)两个分解反应:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法,错误的是(  )
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气
C.鱼、虾能在水中生活,证明氧气易溶于水
D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据如图回答问题:

(1)图一中从微观角度你获得的一条信息分子是不断运动.
(2)图二所示反应前后发生变化粒子是分子.(填“分子”“原子”或“离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则②表示每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列叙述完全符合质量守恒定律的是(  )
A.1g水和1g酒精混合后总质量等于2g
B.1L水和1L酒精混合后总体积小于2L
C.1g硫与1g氧气恰好完全反应可生成2g二氧化硫
D.1g碳与1g氧气恰好完全反应可生成2g二氧化碳

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