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下图所示的实验操作中,正确的是

A.取用药品 B.给试管加热 C.滴加液体 D.称量10.05g固体

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省邵阳市九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2016春•邵阳县校级月考)实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制400g质量分数为20%的稀硫酸,需要用多少毫升的量筒量取多少毫升的浓硫酸( )

A.100mL 44.47mL B.50mL 44.47mL

C.100mL 44.4mL D.50mL 44.4mL

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省巢湖市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去CO2中混有少量CO的方法是

A.通入水中 B.通过灼热的氧化铜

C.通入石蕊溶液 D.通入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:2016届河南省郑州市九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:计算题

兴塘初中化学兴趣小组的同学在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时,反应前氯酸钾和二氧化锰混合物的质量为7克,加热到不再产生气体为止,剩余固体的质量为5.08克.则:

(1)反应能制得氧气质量为 克?

(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源:2016届河南省郑州市九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:选择题

金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是

A.碳原子的排列方式相同

B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

C.都是黑色固体

D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省绥化市九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象描述正确且完整的是

A.在试管中加入1﹣2粒碘,然后加入5mL水,振荡,观察到碘全部溶解在水中

B.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面覆盖一层黑色物质,溶液变成浅绿色

C.将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,溶液由红色变为无色

D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市竹溪县九年级上学期段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是

A.Na2O B.MgO C.SO2 D.CO2

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省邵阳市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

地壳中含量最多的元素是

A.铝 B.铁 C.硅 D.氧

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科目:初中化学 来源:2016届江西省上饶县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

在“质量守恒定律”的教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究,请你参与探究并回答有关问题:

(1)如图A、B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上,右盘加砝码使之平衡,取下锥形瓶,将锥形瓶中两种物质混合,反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。

①A瓶重新放回到天平上,天平 (填“能”或“不能”)保持平衡。

②B瓶重新放回到天平上,天平能否保持平衡? ,理由是

③从原子的角度分析“质量守恒定律”

(2)如上图C所示,用细线系住镁条使之平衡,然后在镁条一端用酒精灯加热。镁条在加热的条件下,能与空气中的氧气反应生成氧化镁。

①写出镁在空气中加热的化学方程式

②加热一段时间后,镁条 (填“能”或“不能”)保持平衡。

(3)某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。他的操作过程如下(有100mL和500mL量筒供选用):

①检查整个装置的气密性后,将c处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中;

②待燃烧停止,整个装 置冷却至室温后,将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中;

③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后,打开广口瓶的橡胶塞,将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,测得其中水的体积为76ml。

④该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积,数据为400mL。

回答下列问题:①红磷燃烧时最明显的现象是_________________;

②该同学测得的空气中氧气的体积分数为________%。与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是_________________(导气管的体积可忽略不计)。

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