【题目】“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们应该采取哪些措施,防止“温室效应”的进一步发展_____?
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( )
A. 硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
B. 将铁钉加入到硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为黄色
C. 酚酞溶液中滴入浓氨水会变红色
D. 镁条在空气中燃烧产生耀眼白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】明代科学家宋应星所著的《天工开物》中。详细记述了金、铜、铁、镁等金属的开采和冶炼方法。记述的金属中金属活动性最强的是( )
A. 金B. 铜C. 铁D. 镁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学。下列对生活中的现象或做法解释不合理的是( )
选项 | 现象或做法 | 解释 |
A | 用碳素墨水书写档案 | 碳在常温下化学性质稳定 |
B | 用高压水枪灭火 | 水降低了可燃物的着火点 |
C | 相互刻画可辨别纯铝和硬铝 | 合金的硬度比组成它的纯金属硬度大 |
D | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | 熟石灰显碱性,能与酸反应 |
A. AB. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a、b。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为(填序号),检验二氧化碳已经收集满的方法是。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是(填序号),反应的化学方程式为。
(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是。
A.5 mL 5% 的过氧化氢溶液
B.5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)“食用碘盐”属于(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是。
(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是。(计算结果精确到0.1%)
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【题目】下列有关物质用途的说法不正确的是
A.在防毒面具中用活性炭吸附毒气
B.石墨镶在玻璃刀头上用来裁玻璃
C.氯化钠可用于配制生理盐水
D.氢氧化钠能去除油污,可做厨房的清洁剂
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