分析 (1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(2)①根据物质的微观构成分析属于氧化物的物质;
②根据化学反应的微观示意图和质量守恒定律分析各物质反应的微粒个数关系写出反应的化学方程式;
③根据原子离子之间的转化分析m的值.
④根据微粒的变化,分析化学反应的实质.
解答 解:(1)①由提供的元素组成的醋酸可以做调味剂,组成的乙醇可用于消毒;故填:CH3COOH或C2H5OH;
②由提供的元素组成的氢氧化钙,是一种碱,常用于改良酸性土壤,故填:Ca(OH)2;
③氧化钙能与水反应,常用作食品的干燥剂;故填:CaO;
④由提供的元素组成的碳酸氢钠是一种盐,能与盐酸反应,可用治疗胃酸过多,故填:NaHCO3.
(2)由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知,各物质反应的微粒个数关系是:
①由物质的微观构成可知,X、Y、W三种物质的分子都是由两种原子构成,若较小的黑球是氧原子,就属于氧化物;故填:3;
②由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知,各物质反应的微粒个数关系是2:2:1:2.所以,反应的化学方程式是:2X+2Y$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$Z+2W;故填:2X+2Y$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$Z+2W;
③由元素的粒子结构示意图为,其微粒符号可表示为A2-可知,其原子的核外最外层有6个电子,在原子中核内质子数等于核外电子数=2+6=8.故填:8;
④由微粒的变化可知,化学反应的实质是分子分裂为原子,原子重新结合成新分子.故填:反应前后,原子种类不变等.
点评 本题主要考查了微粒观点及模型图及结构示意图的应用,解题的关键是理解图示的意义.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 缺乏氧气 | B. | 没有达到煤油的着火点 | ||
C. | 缺乏可燃物 | D. | 嘴巴里的唾液使煤油不易着火 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 方案 |
A | 鉴别CO和CO2 | 用燃着的木条 |
B | 除去铜粉中的铁粉 | 加入适量稀硫酸充分反应后,过滤,洗涤滤渣并烘干 |
C | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入适量锌粉充分反应后,过滤 |
D | 鉴别黄金与黄铜(铜锌合金) | 灼烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 人体胃液正常的pH范围在0.5-1.9 | |
B. | 人体缺乏维生素A会引起坏血病 | |
C. | 铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素 | |
D. | 人体缺碘会引起甲状腺肿大,碘过量也会引起甲状腺肿大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com