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    下列实验不能成功的是

    A. 用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾

    B. 用食盐水制作叶脉书签

    C. 用水鉴别硝酸铵和氯化钠

    D. 用肥皂水鉴别硬水与软水

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，引起刺痛，蚁酸学名叫甲酸，它的化学式是HCOOH。请回答下列问题：

    （1）甲酸属于 （填“氧化物”、“无机化合物”或“有机化合物”）。

    （2）甲酸的相对分子质量是 。

    （3）甲酸中碳、氢、氧三种元素质量比是 （最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】江苏省盐城市大丰区2017届九年级第二次质量检测（二模）化学试卷 题型：选择题

    在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（ ）

    A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成

    B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味

    C．用干冰做制冷剂进行人工降雨

    D．使用煤气作燃料烧饭做菜

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】南京市联合体2017届九年级中考二模化学试卷 题型：探究题

    铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。

    Ⅰ.下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

    （1）A中细铁丝燃烧的化学方程式为_______________________。

    （2）B中铁钉最易生锈的部位是_______________（填“a”、“b”或“c”）。

    （3）C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为 __________________________。

    Ⅱ.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。

    【提出猜想】气体可能是SO2、O2或H2中的一种。

    【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。

    【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

    （1）甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到_______________ ，证明猜想正确。

    （2）乙同学认为是SO2，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式________________________________ 。

    （3）实验小组同学综合考虑，设计了如下组合实验方案，验证猜想。

    【实验探究】

    （1）实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是 __________________________________________。

    （2）实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。

    【实验结论】铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_______________。

    【思维拓展】

    （1）硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的，你认为X最好是_____________（写化学式）。

    （2）如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时，铁粉恰好完全溶解，过滤得沉淀物，经洗涤干燥，称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2，则m1:m2= __________________。

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】南京市联合体2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是

    A. NaOH溶液（Na2CO3）：加入适量的BaCl2溶液至恰好完全反应，过滤

    B. 二氧化碳（氯化氢气体）：依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸

    C. MnO2固体（KCl）：加入适量水溶解，过滤，蒸发

    D. 氧气（水蒸气）：通过装有足量无水氯化钙的干燥管

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】南京市联合体2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验操作正确的是

    A. 测定溶液酸碱度 B. 验满氧气 C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】江苏省常州市金坛区2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：简答题

    某学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余物中回收副产物，设计了如图所示实验方案：

    【资料卡片】

    ①KMnO4能和纤维素反应。，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；

    ②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH，反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH

    【实验方案】

    (1)将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③____________。

    (2)回收物甲是____________________(填化学式)。

    (3)静置后过滤时，发现滤液浑浊，在操作均正确的情况下(过滤前滤纸完好无损)，原因是_______。

    (4)滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和_______________，需要加入少量硫酸进行中和，中和反应的化学方程式是____________________________________。

    (5)冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_____________________。

    (6)加热31.6gKMnO4使之完全分解，按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是________。

    A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】江苏省常州市金坛区2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择填充题

    “三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是（ ）

    A. 三氯生是一种有机物 B. 三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成

    C. 三氯生中含有氧气分子 D. 一个三氯生分子中共含有24个原子

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】云南省曲靖市2017届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：选择题

    2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．下列做法符合这一主题的是

    A．提倡使用私家车 B．用一次性塑料购物袋

    C．用节能灯代替白炽灯 D．夏季空调温度尽量调低

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