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    下列物质中，属于氧化物的是(    )

    A．NaCl    B．MnO2    C．NaOH   D．H2SO4


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们利用“硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习，完成下列各问：

    【实验探究】

    （1）A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验

    写出下列的两个化学方程式：

    ①A中的反应 

    ②D中的反应  

    【挖掘实质】

    右图是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为H＋＋OH－＝H2O

    【实践运用】

    完成试验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀，用无色溶液滴加紫色石蕊试剂，变为红色。

    （1）①溶液中的白色沉淀一定是  ，理由是    

    （2）废液中一定不含有的离子是                    

    （3）为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证

    溶液中可能含有的离子

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    可能含有  

    ②取滤液滴加

    现象明显

    含有该离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图表示某个化学反应，据图分析判断，下列各项中，不正确的是（　　）

    　

    A．

    该反应用于置换反应

    　

    B．

    反应中乙、丙两物质质量比为2：7

    　

    C．

    图示中x的数值为4

    　

    D．

    反应前后氢元素的化合价发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列推论正确的是（　　）

    　

    A．

    碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

    　

    B．

    酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

    　

    C．

    燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧

    　

    D．

    碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一次实验课上，细心的小红，小敏同学同时发现盛有NaOH溶液的试剂瓶塞外有少量白色粉末．

    【提出问题】白色粉末是什么呢？

    【猜想与假设】①白色粉末是NaOH固体

    ②白色粉末是Na2CO3固体

    ③白色粉末是NaOH和Na2CO3的固体混合物

    【实验探究】为了探究上述猜想，小红小敏取白色粉末置于烧杯中，加入水配制成溶液．

    （1）小红取溶液少量于试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，该实验说明猜想　　不成立．

    （2）能否向溶液中滴加酚酞试液来证明上述猜想　　（填能或不能），你的理由是　　

    （3）为了探究另外两个猜想哪个成立，小敏取溶液少量于试管中，加入过量CaCl2溶液后溶液变浑浊，该反应的化学方程式：　　．过滤，在滤液中滴加酚酞试液变红，表明猜想③成立．

    （4）用化学方程式解释NaOH变质的原因　　，该事实说明NaOH溶液或固体都必须密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对课本中相关实验的分析不正确的是(    )

    A．二氧化碳使阶梯蜡烛熄灭的实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

    B．向盛有水的小烧杯中加入少量品红的实验说明分子在运功

    C．氢氧化钠和盐酸中和反应实验说明氢氧化钠可以用于治疗胃酸过多

    D．铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列安全措施不正确的是(    )

      A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

      B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

      C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

      D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是

    A．20℃时，甲、乙溶液中溶质的质量一定相等

    B．40℃时，分别在100 g水中加入45 g 甲、乙，所得甲、乙溶液的溶质的质量

    分数相等

    C．40℃时，将10%的甲溶液降温至20℃，溶液中溶质的质量分数不变

    D．40℃时，将甲、乙的饱和溶液降温至20℃，析出晶体的质量甲大于乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是

        A．隔绝空气                          B．降低可燃物的着火点

        C．使可燃物温度降到着火点以下        D．清除可燃物

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