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    【题目】二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括：①粗盐精制；②特殊条件下电解NaCl溶液制NaClO3；③ClO2的制取。工艺流程如图，其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。关于该实验的下列说法不正确的是

    A．过量的X是碳酸钠溶液、物质Y可循环利用

    B．操作A的名称是过滤，用到的玻璃仪器有玻璃棒、量筒、烧杯

    C．反应Ⅱ的化学方程式为：2H2O 通电 2H2↑+ O2↑

    D．为提高经济效益，生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、过量的X时将氯化钙沉淀，故是碳酸钠溶液、物质Y是氢氧化钠，可循环利用，正确，B、操作A的名称是过滤，用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯，错误，C、反应Ⅱ的化学方程式为：2NaOH+2H2O 通电 2NaCl+H2↑+ Cl2↑，错误，D、为提高经济效益，生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用，正确，故选B

    练习册系列答案
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    A．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的

    B．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的

    C．青蒿素的相对分子质量为282

    D．青蒿素中氢、氧原子的个数比为22：5

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    【题目】某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种

    药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与探究并回答问题。

    【提出问题】上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?

    【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因

    是 。

    讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

    【实验与结论】（1）请你填写实验报告中①、②处的内容。

    实验

    实验现象

    实验结论

    A

    剧烈反应，迅速放出大量气泡

    反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳

    B

    产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。

    无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2

    C

    ①

    ②

    （2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为 。

    【拓展与迁移】（1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素: 。

    （2）实验室制取二氧化碳，为了控制反应速率，可以采用哪种方式向反应容器中加入酸? 。

    （3）如图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ；

    （2）实验室选用D装置制取氧气，其反应的化学方程式为 ，二氧化锰是该反应的 。

    （3）若用F装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）。

    a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

    （4）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，为了从反应后的剩余物中回收氯化钾，实验操作为溶解、 、蒸发、结晶。

    （5）实验室制取氢气时，选用B装置为发生装置的优点是 ，常选择的收集装置是 （填序号)，若用G装置收集，则气体就从 （填a或b）端通入。

    （6）某同学用C装置制取二氧化碳，先检查装置C气密性时，打开分液漏斗的活塞后，水不能滴下，该同学认为整套装置不漏气，他的判断是否正确？ （选填“正确”或“错误”）。

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    【题目】下列变化中，属于化学变化的是（ ）

    A．蜡烛燃烧 B．河水结冰

    C．玻璃破碎 D．蔗糖溶解

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    【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

    A．将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>c

    B．t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液

    C．t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由大到小的顺序排列是b>a=c

    D．若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a

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    【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有如图的转化关系（部分生成物已省去）．

    （1）用化学式表示C的组成 ；

    （2）A→B的基本反应类型__________；

    （3）写出F→E的化学方程式_____ _____；

    （4）指出B的一种用途_____ _____．

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