分析 (1)①根据二氧化碳的质量结合化学方程式即可计算出稀盐酸的质量来分析;
②考虑制取气体所用的仪器;
③考虑排水法收集二氧化碳时,集满的现象;
(2)①考虑高锰酸钾在加热的条件制取氧气,需要的仪器进行分析;
②在实验室里组装制取气体的装置时,要根据反应物的状态、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器.
解答 解:
(1)在实验室里,利用CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O来制取二氧化碳.
①设若要生成4.4gCO2,参加反应的10%的稀盐酸质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
73 44
10%x 4.4g
则$\frac{73}{44}=\frac{10%x}{4.4g}$,解得x=73g;
故要制取总质量为4.4g的二氧化碳,理论上需要73g质量分数为10%的稀盐酸跟足量的大理石反应;
②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、g、h、j、l、m、n和c;
③用上述装置制取二氧化碳,当瓶口有气泡产生时说明集气瓶b内已经收集满二氧化碳气体.
(2)在实验室里,用高锰酸钾来制取氧气时,需要加热,需要的仪器有铁架台、试管、导管、水槽、集气瓶、酒精灯等,故完成此实验必须补充的玻璃仪器是试管;
(3)在实验室里组装制取气体的装置时,要根据反应物的状态、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器.
故答案为:
(1)①73;②c;③瓶口有气泡产生.(2)试管;(3)反应条件.
点评 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,计算,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 | B. | 将气体分别通入澄清的石灰水中 | ||
C. | 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 | D. | 观察颜色并闻它们的气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现象 | 结论 |
溶液呈蓝色,有黑色不溶物 | 含CuO、C |
溶液颜色无明显变化,有黑色不溶物 | 只含C |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
乙同学认为该实验设计不符合对比实验的基本 原则,理由是变量不唯一. |
实 验 操 作 | 实验现象 | 结 论 |
I.取B中少量溶液于试管中,加入足量澄清石灰水. II.静置后,取上层清液,向其中加几滴酚酞试液. | 产生白色沉淀、溶液呈红色 | 猜想3成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐 | |
B. | 酸与碱反应生成盐和水属于中和反应,所以生成盐和水的反应不一定是中和反应 | |
C. | 置换反应一定有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成不一定是置换反应 | |
D. | 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液不一定呈碱性 |
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