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    某同学决定到一口干涸的深井探险，为了安全，该同学进入深井前必须进行
     
    试验．
    考点：二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：干涸的深井内二氧化碳浓度较高，故进入之前要做检验二氧化碳的浓度得实验．
    解答：解：由于深井内含有较高的二氧化碳，人进入后会对生命造成威胁，故进入之前要做灯火试验；
    故答案为：灯火试验；
    点评：本题通过设置情境，考查学生解决生活实际问题的能力．让学生认识到化学源于社会，服务于社会的理念．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然气作为燃料已经进入千家万户，其主要成分是
     
    （填化学式）．它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开探究．

    【提出猜想】生成物中一定有
     
    （填化学式），可能有CO2和CO；
    【实验探究】该小组同学生成的混合气体，依次通过如图所示的装置，验证猜想．
    【现象与结论】
    （1）观察到A中
     
    ，证明混合气体中含有CO2．
    （2）根据装置A的作用和C的位置，推测C的作用是
     
    ．
    （3）观察到D中粉末由黑色变成
     
    色，证明混合气体含有CO，该反应的化学方程式为
     
    ．
    【交流讨论】（4）小明认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是
     
    ．
    （5）小张则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处：
     

    （6）若反应前加入的粉末质量为20克，反应中氧化铜全部还原成铜（杂质不反应），冷却后称量固体的质量为16.8克，则实验前粉末氧化铜的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    草莓适合生长在中性或微酸性条件下，若进行草莓的无土栽培，培养液中不适合添加的物质是（　　）
    A、氨水B、尿素
    C、硝酸铵D、氯化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在直流电的作用下负极会分解生成
     
    ，反应的文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    发现元素周期律和元素周期表的化学家叫门捷列夫，他是（　　）
    A、美国人B、中国人
    C、俄国人D、英国人

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排出的废水感兴趣，并对其进行了探究．
    【调查获悉】废水中含有硝酸亚铁、硝酸银．
    【查阅资料】含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色．
    【实验目的】探究用锌从废水中最大程度地回收金属银的方法；探究锌和废水中硝酸亚铁、硝酸银的反应顺序．
    【实验用品】废水、所需化学试剂及相关的仪器、用品．
    【设计方案】他们设计了如下的实验方案：
    【发现问题】小组成员分别进行实验，在得到固体甲的同时发现：有些同学得到无色溶液乙，有些同学得到深浅不同的浅绿色溶液乙，小丹同学提出问题：哪种结果能最大程度地回收金属银呢？锌与废水中哪种物质先反应呢？
    【讨论分析】小军同学认为：这个问题必须通过探究溶液乙或固体甲的组成才能回答，此观点得到了大家的赞同，经研究，他们决定探究溶液乙．于是他们分成两小组，第一组对无色溶液进行探究，第二组对浅绿色溶液进行探究：
    （1）首先他们对溶液乙中的溶质作出了多种猜想：
    第一组：①溶质为 Zn（NO3）2   ②溶质为Zn（NO3）2、AgNO3
    第二组：③溶质为Fe（NO3）2和
     
      ④溶质为Fe（NO3）2、
     
    和
     

    （2）小悦同学思考后指出：“通过实验或推理，都能排除第一组同学提出的猜想②，从而确立猜想①是合理的”，请你叙述其推理过程
     
    ．
    （3）第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂，观察实验现象后得出结论，使③④两种猜想都得以验证．请你参与到实验操作过程中并完成下表：
    实验操作实验现象和结论
    取少量乙溶液于试管中，
     
    ，观察．    		若
     
    则是
     
    ，
    若
     
    则是
     
    ．
    【交流后得出结论】
    （4）当反应后溶液呈无色，溶质为
     
    或当反应后溶液呈浅绿色，溶质为
     
    和
     
    时，能最大程度地回收金属银．通过探究，同学们认为：“使用过量的锌，过滤后得无色溶液”是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法．经过观察和思考，同学们还得出了 Zn先和废水中
     
    反应，再和
     
    反应的结论．
    【探究后反思】
    （5）老师评价：这种方法虽然方便、快捷，但也有不足，请你指出它的不足
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体所摄入的主要物质有其中属于有机化合物的是（　　）
    ①蛋白质  ②糖类  ③油脂  ④水 ⑤无机盐  ⑥维生素⑦空气等．
    A、①②③④B、①②③⑥
    C、②⑤⑥⑦D、③④⑥⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列为实验室常用的实验装置，回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①
     
    ．
    （2）实验室制氧气、二氧化碳、氢气都可以选用的一套发生装置是
     
    （填序号，下同），用该装置制氧气的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体的方法来制取CO2，产物为碳酸钠、二氧化碳、水．该反应的化学方程式
     
    ，若用此法来制取CO2，应选用的发生和收集装置为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是某些国家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．

    （1）由图中可以看出我国是一个水资源
     
    的国家．
    （2）谈谈你在生活中节约用水的做法．

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