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12.民族英雄于谦的《石灰吟》体现了诗人的崇高情操和献身精神.诗蕴含着石灰的、生产、性质、用途等.下列化学变化与诗的意义无关的是(  )
A.CaCO3$\underline{\underline{高温}}$CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2
C.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓十H2OD.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

分析 由题意“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实,牵扯的化学方程式有:CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

解答 解:A、CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;与诗句“烈火焚烧若等闲”有关,故正确;
B、CaO+H2O=Ca(OH)2,与诗句“粉身碎骨浑不怕”有关,故正确;
C、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,与诗句“要留清白在人间”有关,故正确;
D、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,此为二氧化碳实验制取的化学方程式.故错误;
故选D.

点评 本题考查了学生根据题意正确书写化学方程式,对所学知识的理解和应用能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图是探究空气中氧气含量的实验.请回答下列问题:
(1)集气瓶内的红磷燃烧,除了有空气之外,还要满足的条件是红磷要过量.
(2)写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)写出实验现象红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一.
(4)实验结束后,倒流入集气瓶内的水的体积小于$\frac{1}{5}$,可能的原因是什么?
(5)通过该实验,可推断出氮气的哪些物理性质和化学性质?
(6)为确保实验成功,对反应物和生成物各有什么要求?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.冰镇啤酒B.新鲜空气C.矿泉水D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请用分子、原子的观点解释下列现象
(1)O2和O3的化学性质不同,说明:分子的构成不同,不同种的分子性质不同.
(2)食盐放入水中,整杯水有咸味,说明:粒子是在不断的运动的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某化合物完全燃烧,需要48g氧气,同时只生成44g二氧化碳和27g水,则该化合物(  )
A.只含碳、氢两种元素B.只含碳、氧两种元素
C.含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.图中:(1)纸旗;(2)石蜡;(3)薄铜片;(4)水.观察下图中所示现象回答.水中被溶解的物质应是(  )
①浓硫酸 ②氯化钠 ③氧化钙 ④蔗糖 ⑤氢氧化钙 ⑥氢氧化钠 ⑦硝酸

A.①③⑤⑥B.①③⑥C.②④⑤D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.构成物质的粒子之间的关系如图所示.回答下列问题:
(1)甲是原子.
(2)在水、汞和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是氯化钠;保持水化学性质的最小粒子是水分子;汞是由构成的汞原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究.
(I)定性研究:
甲同学取一干而冷的烧杯罩在火焰上方,发现内壁涂有的澄清石灰水变浑浊.
火焰层平均温度/℃
焰心432598
外焰666783
内焰520667
(1)由上述现象得出结论:酒精灯燃烧产生二氧化碳,说明酒精灯燃烧是化学变化.(物理变化或化学变化)
(Ⅱ)定量研究:
乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表.
(2)由如表得出结论:外焰 (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高.
(3)结合定量研究结论,如图2的图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是c (填字母序号).

(Ⅲ)拓展延伸:
某同学在用酒精灯给试管内固体加热的过程中,发现试管破裂
(4)造成试管破裂的原因可能是(写出两点即可)①没有给试管均匀预热,②试管外壁有水滴.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.将少量生活中的下列物质①味精②酒精③面粉④食用油⑤食盐⑥汽油⑦白糖⑧纯碱分别放入水中并搅拌后静置一会儿,会形成悬浊液的是③,会形成乳浊液的是④,会形成溶液的是①②⑤⑦⑧.

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