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    在氢气（H2）、水（H2O）、硫酸（H2SO4）三种物质中，都含有（　　）

    　

    A．

    两个氢原子

    B．

    一个氢分子

    C．

    氢元素

    D．

    氧元素


    考点：

    分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．.

    专题：

    物质的微观构成与物质的宏观组成．

    分析：

    化学式既能表示宏观意义，也能表示微观意义，当表示物质时就是宏观意义，宏观的物质是由元素组成的．

    解答：

    解：H2、H2O、H2SO4三种化学式在这里表示的是三种物质，不表示单个的分子，物质是由元素组成的，元素只讲种类，不讲个数，

    故选C．

    点评：

    本题考查利用化学式来分析物质的组成，化学式是解答的关键，学生应正确理解化学式所表示的意义．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填空

    (1)地壳中含量最多的金属元素　________   (2)2个硫原子       

    (3)保持氮气化学性质的最小微粒           (4)3个镁离子        

    (5)水中氧元素的化合价为—2价            (6)氢氧化钠          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    中国科学院院士徐光军稀土理论，荣获2008年度国家最高科技奖，如图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    钇元素的原子序数为39

    B．

    钇元素属于非金属元素

    　

    C．

    钇元素的元素符号为Y

    D．

    钇元素的相对原子质量为88.91

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有下列物质：①洁净的空气，②液氧，③水银，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高锰酸钾，⑦二氧化碳，⑧液态的氧气，⑨高锰酸钾制氧气后的固体剩余物，请用序号填空：

    （1）属于混合物的是　　；（2）属于纯净物的是　　；（3）属于化合物的是　　；（4）属于氧化物的是　　；（5）属于单质的是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性．在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”．“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的（　　）

    　

    A．

    提出假设

    B．

    交流评价

    C．

    设计实验

    D．

    作出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    给50mL液体加热，需使用的仪器有（　　）

    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈）

    　

    A．

    ①③④⑤

    B．

    ②④⑥

    C．

    ①③④

    D．

    ②④⑥⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号表示：

    （1）空气中含量最多的物质　　；

    （2）氧化铜中铜元素的化合价为+2价　　；

    （3）分析氯酸钾（KClO3）中氯酸根的构成和化合价，则氯酸钙的化学式为　　；

    （4）水通电分解的符号表达式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据题意，回答下列问题：

    （1）根据下列化学符号的意义，把符合题意的序号填在横线上．

    A、SO2     B、2O2       C、H        D、3P

    ①只表示分子个数的是　　；

    ②能表示一种物质 的是　　；

    ③只表示原子个数的是　　；

    ④能表示一种元素的是　　．

    （2）用符号和数字表示

    ①氮分子　　；

    ②2个铁离子　　；

    ③钠元素　　；    

    ④3个氢原子　　．

    （3）写出下列物质的化学式

    ①氧气　　；  

    ②镁　　；

    ③水　　； 

    ④碳酸钙　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的性质中，属于化学性质的是                                     （      ）   

      A.铜能导电 B.镁能与氧气反应 C.常温下水是无色液体  D.标准状况下氧气是无色气体

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