练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    4．鱼能在水中生存的原因是（　　）
    A．水中含氧元素B．水中含氧原子
    C．水中有溶解的氧气D．水分解出氧气

    分析 鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气，据此根据氧气的微观构成进行分析判断．

    解答 解：鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气，氧气是由氧分子构成的；与水中含有氧元素、水是液态无关，且水常温无法分解生成氧气；
    故选C．

    点评 了解氧气的物理性质是解答此题的关键，属基础知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质中含有相同原子团的是（　　）
    A．KMnO4和K2MnO4B．Na2SO4和Na2SO3C．（NH4）2SO4和NH4NO3D．MgCl2和FeCl2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．镁条燃烧：Mg+O2═MgO2
    B．实验室制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
    C．铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    D．天然气燃烧：CH4+2O2═CO2+H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．将100g硝酸钾溶液的溶质质量分数由5%变为10%，可以采取的方法是（　　）
    A．加入10g硝酸钾B．加入20g硝酸钾
    C．蒸发溶剂质量的一半D．蒸发50g溶剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．X元素可形成相对分子质量最小的气体单质，Y元素形成的一种单质是天然存在的最硬的物质，Z元素形成的一种单质能使带火星的木条复燃．请回答下列问题：
    （1）写出2种由Y元素组成的不同单质金刚石、石墨、碳60（写名称）．
    （2）由Y、Z两种元素组成的化合物的化学式为CO和CO2（写2个）．
    （3）写出一个由X、Y、Z三种元素组成的物质作为反应物的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．微观上化学变化的本质是（　　）
    A．原子的种类改变B．原子的数目改变C．元素的种类改变D．分子的种类改变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．如图是某元素的原子结构示意图，该原子的核电荷数为16；，核外有3电子层，最外层有6个电子，属于非金属；元素，在化学反应中易得电子，形成带负电的阴离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．写出下列化学反应的文字表达式，并在物质的下面注明其化学式：
    （1）木炭在空气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    C O2 CO2 
    （2）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    Fe O2 Fe3O4
    （3）氯酸钾与二氧化锰共热氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
    KClO3 KCl O2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应，认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
    （1）如图是某化学兴趣小组探究木炭燃烧条件的实验装置图：

    该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续完成实验并填写相应空格（要求实验过程中不得拆、装仪器）．
    步骤操作预计现象及得出的结论
    ①点燃酒精灯木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑，说明燃烧还需要氧气．
    ②盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
    ③打开活塞，通入氧气木炭不燃烧，澄清石灰水未浑浊，说明燃烧还需温度达到着火点．
    ④点燃酒精灯，继续通氧气木炭燃烧，澄清石灰水变浑浊，说明燃烧需要同时具备上述两个条件才能生燃烧．
    （2）上述实验开始时充满了氮气，其目的是隔绝空气．
    （3）实验结束后，撤去酒精灯，木炭继续燃烧说明反应放热（填“放热”或“吸热”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案