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如图为测定空气中氧气含量的装置图:①该实验开始时你能观察到的现象是
红磷燃烧产生大量白烟,活塞向右移动
红磷燃烧产生大量白烟,活塞向右移动
,②反应完后冷却到室温,活塞最后停留在刻度
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 处,③在测定空气中氧气的含量是选用红磷的原因是
红磷在空气中能燃烧
红磷在空气中能燃烧
燃烧的产物五氧化二磷是固体
燃烧的产物五氧化二磷是固体
.所发生反应的文字表式(带注化式)是
磷(P)+氧气(O2
点燃
五氧化二磷(P2O5
磷(P)+氧气(O2
点燃
五氧化二磷(P2O5
分析:①根据红磷燃烧的现象分析回答;
②根据空气中氧气的体积分数分析;
③根据红磷的性质分析、写出反应的文字表达式.
解答:解:①在如图所示测定空气中氧气含量实验开始时能观察到的现象是:红磷燃烧产生大量白烟,活塞向右移动;
②由于空气中氧气的体积分数约占空气的
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,红磷燃烧消耗了氧气,反应完后冷却到室温,活塞最后停留在刻度4;
③由于红磷在空气中能燃烧、燃烧的产物五氧化二磷是固体,所以,测定空气中氧气的含量时选用红磷,反应的文字表达式是:磷(P)+氧气(O2
点燃
五氧化二磷(P2O5).
故答为:①红磷燃烧产生大量白烟,活塞向右移动;②4;③红磷在空气中能燃烧、燃烧的产物五氧化二磷是固体,磷(P)+氧气(O2
点燃
五氧化二磷(P2O5).
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,属于常规性实验考查题,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气,如图为测定空气中氧气含量的实验装置图.
(1)实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?
 

(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的
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的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图为测定空气中氧气含量的实验装置.下列有关说法正确的是(  )
A、红磷燃烧后,甲中的物质都溶于水
B、这个实验还不能证明空气是由哪些物质组成的
C、燃烧匙中的红磷可用木炭代替
D、实验后发现测定的氧气的体积分数低于
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,说明装置一定漏气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?普陀区一模)我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气,如图为测定空气中氧气含量的实验示意图.
(1)实验时,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积
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的结论外,还可以得出氮气性质的哪些结论?
(3)如何证明生成的白色固体溶于水后的溶液呈酸性?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为测定空气中氧气含量的实验装置,请回答下列问题:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是
充分消耗集气瓶内空气中的氧气
充分消耗集气瓶内空气中的氧气

(2)待集气瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,又观察到
烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶剩余容积的
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烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶剩余容积的
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现象.由此可以得 出的有关空气组成的结论是
空气中的氧气约占空气气体的
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空气中的氧气约占空气气体的
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(3)由此你还可以得到氮气的一些性质:
难溶于水,不燃烧、不支持燃烧
难溶于水,不燃烧、不支持燃烧

(4)若打开弹簧夹后,集气瓶中吸入水的体积小于
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,可能是由哪几种原因引起的(至少写两种)
红磷的量不足,装置漏气等
红磷的量不足,装置漏气等

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