除去下列物质中少量的杂质,下列实验方案能达到实验目的的是()
选项 | 物质 | 杂质 | 实验方案 |
A | CuCl2 | FeCl2 | 先加足量水溶解,再加足量铁粉,过滤 |
B | NaCl | Na2CO3 | 先加足量水溶解,再加足量稀硫酸,蒸发结晶 |
C | CO2 | HCl | 先通过 NaOH 溶液,再通过浓硫酸干燥 |
D | MnO2 | KCl | 先加足量水溶解,再过滤、洗涤、干燥 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:2020年山东省临沂市九年级基础学科竞赛化学试卷 题型:单选题
甲、乙、丙、丁分别为1~18号元素中的一种,且核电荷数依次增大,甲的单质是一种相对分子质量最小的气体,乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍,丙的离子带一个单位的正电荷,丁与乙的原子最外层电子数相同。下列有关说法错误的是( )
A.甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气
B.丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子
C.乙、丙两种元素能组成的一种物质是氧化物
D.丁的单质在乙的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰
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科目:初中化学 来源:2020年河北省教育集团中考线上一模化学试卷 题型:单选题
下列实验中,能达到相应实验目的的是( )
A.探究质量守恒定律
B.探究燃烧的一个条件:温度达到可燃物的着火点
C.探究甲烷组成含有氢、氧元素
D.收集干燥的氧气
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科目:初中化学 来源:2020年河北省教育集团中考线上一模化学试卷 题型:单选题
在抗击新冠疫情的战斗中,下列措施中包含化学变化的是( )
A.开窗通风 B.佩戴口罩 C.消毒液消毒 D.居家隔离
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科目:初中化学 来源:2020年广东省东莞市中考一模化学试卷 题型:单选题
向一定量NaOH 和 Ba(OH)2 的混合溶液中加入稀硫酸,有关的变化关系用下图表示,正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:2020年广东省东莞市中考一模化学试卷 题型:单选题
太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Ni为+2价,则Fe的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
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科目:初中化学 来源:2020年甘肃省庆阳市合水县中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。
(1)写出该中和反应的化学方程式_____。
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
(作出猜想)
(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2
(B)溶质可能是CaCl2
(C)溶质可能是_____
(查阅资料)CaCl2溶液呈中性
(实验设计)
①取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想(A),你认为排除猜想(A)的理由是_____。
②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液 | _____ | 猜想(B)正确 |
_____ | 猜想(C)正确 |
(交流反思)
为确定猜想(C)正确,下列几种实验方案不合理的是_____(填字母)。
A 取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色
B 取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡
C 用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液,涂抹在pH试纸上,测溶液的pH<7
D 取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀
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科目:初中化学 来源:2019年5月江苏省苏州市常熟市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
在酸碱盐的复习课上,老师邀请了两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气,如图一所示。观察到试管①中澄清石灰水变浑浊,试管②中氢氧化钠溶液无明显现象,如何让二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应化隐为显呢?师生共同展开了实验探究。
(提出问题)如何通过实验证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应?
(设计实验方案)
(1)方案一:通过证明反应物之一CO2的消耗来判断反应的发生。同学们设计了如图二所示的实验:将一定量NaOH溶液倒入装满CO2的软塑料瓶中,迅速旋紧瓶盖,振荡,可观察到的实验现象是__________,并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。老师指出上述实验还不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应,请你提出改进意见:_______
(2)方案二:通过证明有新物质Na2CO3的生成来判断反应的发生。
同学们经过思考、讨论,设计了以下方案:打开塑料瓶瓶盖,取图二实验所得的溶液少许于试管中,再滴加下列试剂,你认为可行的是________(填字母)。
A 无色酚酞试液 B 过量稀盐酸 C 氢氧化钡溶液 D 氯化钡溶液
(进行实验)同学们根据以上实验方案逐个进行实验,看到了预期的实验现象。
(拓展延伸)现有下列信息:
请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验方案三,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
方案三的操作为:将CO2气体通入___________中,根据现象________即可证明反应的发生。
(交流与反思)若化学反应无明显现象时,可通过证明______来判断化学反应的发生。
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科目:初中化学 来源:2020年河南省信阳市中考二模化学试卷 题型:填空题
我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。铅蓄电池在生产、生活中使用广泛,其构造示意图如图所示,回答下列问题:
①铅蓄电池充电时是将电能转化为_______能;
②铅蓄电池放电过程中,反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的 pH不断______(填“增大”、“减小”或“不变”);
③废硫酸直接排放会污染环境,可以用熟石灰中和硫酸,写出该反应的化学方程式_____。
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