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    如图是电解水实验的装置图，有关该实验的叙述错误的是（　　）
    A、该反应将电能转化为化学能
    B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃
    C、产生的H2和O2的质量比为2：1
    D、该反应属于分解反应
    考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,物质发生化学变化时的能量变化,反应类型的判定
    专题：空气与水
    分析：电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．
    解答：解：A、该反应将电能转化为化学能，该选项叙述正确；
    B、试管b中的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，该选项叙述正确；
    C、产生的H2和O2的体积比为2：1，该选项叙述错误；
    D、该反应属于分解反应，该选项叙述正确．
    故选：C．
    点评：电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中，分子可分，原子不可分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象说明了溶液的哪些性质：
    ①氢氧化钠溶液能使无色的酚酞试液变红，是因为它具有
     

    ②pH＜5.6的雨水对大理石雕塑有较强的腐蚀性，是因为它具有
     

    ③电器着火时，不能用河水或自来水去灭火，是因为它具有
     

    ④煮沸的汤比开水要烫，是因为
     

    ⑤在北方冬天下雪的街道上要洒些氯化钠，其道理是
     

    ⑥浓硫酸和固体氢氧化钠都可以作某些气体的干燥剂，是因为它们都具有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象不能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A、木材燃烧，余下灰烬的质量小于原木材质量
    B、铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量增加
    C、加热高锰酸钾，剩余固体质量减少
    D、将一定质量的水冷凝后结成冰，质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
    B、汽水和蔗糖水都属于溶液
    C、将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水200g
    D、在溶液中加入KNO3晶体或蒸发溶液中的水分，都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表为除去这些杂质应选用的试剂或操作方法．正确的为（　　）
    序号物质杂质除杂质应选用的试剂或操作方法
    ①BaSO4BaCO3加入适量稀硝酸，过滤、洗涤、烘干
    ②NaClNaNO3加入适量AgNO3溶液过滤
    ③HClCO2通过盛有NaOH溶液的洗气瓶，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
    ④NaClCaCO3溶解、过滤、洗涤、干燥
    A、②③B、①③C、①④D、①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中含量最多的元素和地壳中含量第二的金属元素及人体中含量最多的元素，共同组成化合物，其化学式可能为（　　）
    A、Al（NO3）3
    B、Fe（NO3）3
    C、Fe2O3
    D、Fe（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于水的说法错误的是（　　）
    A、淡化海水可解决淡水紧缺问题
    B、过滤能除去天然水中的所有杂质
    C、日常生活中的水大多是混合物
    D、长期饮用硬水对人体的健康不利

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A、在t1℃时，A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
    B、在t3℃时，若10g水最多能溶解3g B物质，则10g水最多能溶解A物质的质量小于3g
    C、三种物质的溶解度关系为B＞A＞C时的温度为t℃，则t的取值范围是t1＜t＜t2
    D、将A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，溶质质量分数保持不变的是A和B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：
    物质甲乙丙丁
    反应前质量（g）2327019
    反应后质量（g）待测2585
    则下列说法正确的是（　　）
    A、反应后甲的质量为4克
    B、该反应的类型为化合反应
    C、反应中甲乙质量比为2：1
    D、丙物质一定是化合物

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