【题目】某元素的原子结构示意图,如图1.利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.
(1)该元素原子的核电荷数为 , 名称是
(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式
(3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的 ,你认为导致这一结果的原因可能是(答出其中一种原因).
【答案】
(1)15;磷
(2)4P+5O2 2P2O5
(3)红磷不足(合理均可)
【解析】解:(1)由某元素的原子结构示意图,圆圈内的数字是15,该元素原子的核电荷数为15,为磷元素;(2)磷元素可形成单质红磷,用于测定空气中氧气的含量,红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2 2P2O5;(3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的 ,导致这一结果的原因可能是:红磷不足、装置漏气、或未等装置冷却就打开夹子;
故答案为:(1)15;磷;(2)4P+5O2 2P2O5(3)红磷不足(合理均可).
(1)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数(即核电荷数),该元素的核电荷数为15,为磷元素.(2)磷元素可形成单质红磷,红磷燃烧生成五氧化二磷,写出反应的化学方程式即可.(3)据红磷燃烧实验的注意事项分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行(填操作名称),该操作需要用到的仪器
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和异味,该过程属于(填“物理”或“化学”)变化.
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 .
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙 碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的;
根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于软水和硬水的说法中,不正确的是 ( )
A. 软水是纯净物,硬水是混合物 B. 可以用肥皂水鉴别软水和硬水
C. 软水中不含或含较少的钙、镁物质 D. 硬水中加入肥皂水产生很多垢状物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式.如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题.
(1)如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是(填元素符号);
(2)D原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子;
(3)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为;
(4)E粒子带1个单位正电荷,则X= , 离子的符号为;
(5)F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是
A.原子序数Z>Y
B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z处于同一族.
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