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9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.可燃物的燃烧既属于氧化反应,也属于化合反应
B.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质
C.向某固体滴加稀盐酸,若有气泡产生,则该固体中一定含有碳酸根
D.化学反应前后由于原子种类不变,所以元素种类也不变

分析 A、根据氧化反应是有氧参加的反应,化合反应是多变一的反应进行分析;
B、根据在一定温度下的饱和溶液对应的是某种溶质的饱和溶液进行分析;
C、根据活泼金属和碳酸盐都会与盐酸反应生成气体进行分析;
D、根据由质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类、个数,元素种类不变进行分析.

解答 解:A、氧化反应是有氧参加的反应,化合反应是多变一的反应,如:甲烷的燃烧属于氧化反应,但是不属于化合反应,故A错误;
B、在一定温度下的饱和溶液对应的是某种溶质的饱和溶液,对于其他的溶质还是可以溶解的,故B错误;
C、活泼金属和碳酸盐都会与盐酸反应生成气体,故C错误;
D、由质量守恒定律可知,化学反应前后,原子种类、个数,元素种类不变,故D正确.
故选:D.

点评 本题考查化学中的常用的思维方法--推理,属于易错题型,推理法是重要的思维方法,根据已有的知识,推测未知的领域,要细心,符合事实、规律,不要盲目推理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律.甲、乙、丙、丁四组同学从不同的角度研究了质量守恒定律.
(1)甲组研究了反应:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,他们从该反应中获取的信息有:
①该反应的反应物是氢气和氧气;
②该反应的生成物是水;
③在化学反应前后元素种类和原子个数不变;
④该化学反应的条件是点燃;
(2)乙、丙两组同学分别设计了如下实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后).

请根据图示回答(提示:丙组中的氯化钠溶液和硝酸钠溶液,彼此不发生化学反应)
乙组实验中,m(前)>m(后),原因是二氧化碳气体逸出,若所用试剂不会变,改进的方法是将烧杯改成密闭容器;丙组实验中,m(前)=m(后),乙组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是质量守恒定律研究的是化学反应,而丙组中的物质不能发生化学反应.
(3)丁组同学研究了物质W的组成,一定条件下,W在密闭容器内发生反应前后各物质的质量如图所示:

其中,x=52g.
(4)质量守恒定律的定义参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化,其中正确的是(  )
A.
高温煅烧一定质量的碳酸钙
B.
向一定量铁粉中加入稀盐酸
C.
电解水时,反应时间与生成气体的质量关系
D.
向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.把100g质量分数为98%硫酸稀释成质量分数为10%硫酸,需水多少克?所得稀硫酸质量多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图所示是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:

(1)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上烧至红热,然后将木炭伸入集气瓶中,木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量;
(2)反应完毕后,向集气瓶内倒入适量的澄清石灰水,振荡后出现浑浊现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.化学与我们的日常生活息息相关,从化学的角度就下列分析或做法,错误的是(  )
A.用汽油和洗涤剂分别除去衣服上的油污,两者去污原理不同
B.家里可用双氧水消毒也可用纯酒精作消毒剂
C.用食醋可以洗去热水壶内的水垢
D.不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用肥皂水涂抹以減轻疼痛

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.19世纪末,科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气,并测得其密度,从而导致了科学史上的某项重大发现.请你参与氮气的科学发现过程.
方法Ⅰ:利用空气分离出氮气
实验步骤解释或结论
(1)将清新洁净的空气通过NaOH溶液,再通过浓硫酸.通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的水蒸气.
(2)将气体通过能与氧气反应的物质(提示:反应不能生成新的气体).请写出能用于除去氧气的物质名称:红磷、白磷、铜等.
(3)收集剩余气体,并测定该气体的密度.密度:1.257 2g˙L-1
方法Ⅱ:用亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵(NH4Cl)反应制取氮气,同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质.测得由此法得到的氮气密度为1.250 8g˙L-1.该反应的化学方程式为NaNO2+NH4Cl=N2↑+NaCl+2H2O.
讨论:瑞利教授经过多次严密的实验,发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ,试分析其原因为方法Ⅰ得到的氮气不纯,其中混有稀有气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.铁矿石中的铁都是以化合物的形式存在的.衡量铁矿石的质量指标有很多,其中矿石中铁元素的含量和冶炼过程中对环境造成的污染程度是两个重要的指标.下表列举了三种铁矿石及其主要成分.
名称赤铁矿菱铁矿磁硫铁矿
主要成分Fe2O3FeCO3Fe7S8
假如三种铁矿石中主要成分的质量分数相同,你将优先选择表中的哪种铁矿石作为炼铁的原料?请阐述理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.取少量木炭粉和足量氧化铜充分反应,试验后的混合粉末中含有铜和氧化铜,实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下:

(1)写出反应①的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(2)在进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.过滤时,发现速度很慢,原因可能是滤纸和漏斗壁之间有气泡.
(3)反应③中产生了大量气泡,则所选用的试剂A为HCl或H2SO4溶液(填化学式).
(4)反应②中,加入过量铁粉的目的是使硫酸铜完全反应.
(5)回收反应后的铜,对于金属资源的保护意义重大,请你再写出一种保护金属资源的方法或途径寻找金属替代品.

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