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    2012年9月10日，日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓钓鱼岛“国有化”．日本政府的这一行径是对中国领土主权的严重侵犯，中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议．据科学家探测，钓鱼岛附近的海底蕴含着大量的可燃冰，如果海底可燃冰开采技术得到解决，将会缓解人类能源短缺的问题．可燃冰的主要成分是（　　）
    A、氢气B、一氧化碳
    C、二氧化碳D、甲烷水合物
    考点：资源综合利用和新能源开发
    专题：化学与能源
    分析：可燃冰是海洋深处动植物尸体腐烂生成的甲烷气体在高压下和水一块形成的固体混合物．
    解答：解：可燃冰是由天然气与水在高压低温条件下结晶形成的固态笼状化合物，呈白色，形似冰雪，因此被称为“可燃冰”，其主要成分为甲烷水合物．
    答案：D．
    点评：主要考查学生新能源开发知识的了解．深海处有大量的可燃冰，是甲烷的固体结晶水合物，合理开采将减少对化石燃料的依赖．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（　　）
    A、铁B、硫C、磷D、镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年我县再次被评为全省城乡环境卫生十佳县．下列行为与当前全县人民的“创卫”行动不相符的是（　　）
    A、禁止向泠江河倾倒垃圾
    B、积极植树、造林、种草
    C、将生活垃圾集中焚烧
    D、运输泥土的车辆盖上苫布

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    a，b，c，d分别代表盐酸、氯化钡、硝酸银、碳酸钠4种物质的溶液中的某一种．现将它们两两混合，产生的现象如下表所示．
    a，b，c，d两两混合产生的现象
    反应物a+bc+da+dc+ad+b
    反应现象白色沉淀白色沉淀沉淀白色沉淀无色气体
    由上可知，a，b，c，d，依次是（　　）
    A、AgNO3，HCl，BaCl2，Na2CO3
    B、AgNO3，HCl，Na2CO3，BaCl2
    C、HCl，BaCl2，AgNO3，Na2CO3
    D、BaCl2，Na2CO3，AgNO3，HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生铁中碳的质量分数为（　　）
    A、0.3%～0.6%
    B、O．5%～2%
    C、2.0%～4.3%
    D、1%～2%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象可用质量守恒定律解释的是（　　）
    A、100g水受热变成100g水蒸气
    B、50mL水加入50mL酒精，总体积约为100mL
    C、铁丝生锈后质量变大
    D、10g蔗糖溶于90g水中，总质量为100g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知碳酸氢钠不稳定，受热易分解2NaHCO3
     △ 
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O，现取Na2CO3和NaHCO3的混合物10g，加热到质量不再改变为止，剩余固体质量为6.9g．下列说法正确的是（　　）
    A、反应后生成CO2的质量为3.1g
    B、反应后生成CO2和H2O的质量比为22：9
    C、原混合物中NaHCO3的质量为4.2g
    D、原混合物中Na2CO3的质量分数为84%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    认真观察装置图后解答：

    （1）写出①～②的仪器名称：
    ①
     
    ； ②
     
    ．
    （2）实验室制取并收集氧气时应选择
     
    和
     
     相连接； 制取并收集二氧化碳气体时应选择
     
      和
     
    相连接．
    （3）写出实验室制取氧气的化学方程式（从氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢中选取、写出二个）．
    ①
     
    ； ②
     
    ．
    （4）写出实验室制取二氧化碳气体和检验二氧化碳气体的化学方程式（从石灰石、盐酸、石灰水中选取，各写出一个）．
    ①
     
    ； ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：
    （1）t1℃时a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是
     
    （填序号，下同）；
    （2）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液的质量为
     
    g；
    （3）将t1℃时a、b、c三种物质得到饱和溶液升高温度到 t2℃时，三种物质的溶液的溶质的质量分数的大小关系是
     
    ．

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