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已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:
(1)燃烧的现象是
 

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
 

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为
 

(4)若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功?
 
,理由是
 
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.最后根据氮气的性质进行解答.
解答: 解:(1)红磷在空气中燃烧的现象是:红磷燃烧,产生大量白烟;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,原因是 集气瓶内的氧气已消耗完;
(3)由于红磷燃烧消耗了氧气,瓶内压强减小.所以,冷却后,松开止水夹,观察到的现象为 烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积
1
5

(4)若将红磷换成硫粉,该实验不能否获得成功,理由是:硫燃烧生成物是气体,瓶内压强不变小;
故答为:(1)红磷燃烧,产生大量白烟,(2)集气瓶内的氧气已消耗完;(3)烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积1/5.(4)不能,硫燃烧生成物是气体,瓶内压强不变小.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题.

(1)在C图中将相关粒子图形补充完整;补充此图形的依据是
 

(2)A到B的过程中发生改变的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,是两种稀释浓硫酸的操作:回答下列问题:
(1)B图中加水仪器的名称是
 

(2)B图锥形瓶内产生的现象是
 
.产生这一现象的原因是
 

(3)如图两幅图中,稀释浓硫酸的操作,正确的是
 
(填序号).
(4)A图中玻璃棒的作用是
 

(5)将生锈的铁钉放入稀硫酸中,观察到的现象是
 
,过一会儿有
 
产生,有关的化学方程式为
 
(写其中一种反应即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明设计实验,验证Fe,Cu,Ag的金属活动性顺序:
首先将Fe和稀HCl混合,现象为
 
,反应方程式为
 
说明
 

接下来他将Cu浸入AgNO3的溶液中,发现Cu表面有一层黑色物质,说明
 
,黑色物质结构较松散,如果是片状应为白色的,这层物质是
 
.将Cu和稀HCl混合,过了很长时间,发现
 
,说明
 
.是否还有必要做Fe和AgNO3的实验,为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳适宜的仪器是(  )
A、广口瓶、集气瓶、酒精灯
B、漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
C、长颈漏斗、广口瓶、集气瓶
D、长颈漏斗、酒精灯、集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里,取用固体药品一般用
 
,有些块状药品要用
 
夹取.取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,
 
在桌上.然后拿起瓶子,使瓶上的标签向着
 
.倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处.取用一定体积的液体药品时,通常使用量筒.量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内
 
保持水平,再读出液体体积数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

保持水的化学性质的最小粒子是
 
;保持氯化钠化学性质的最小粒子是
 
;氧化汞受热分解反应中的最小粒子是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)写出仪器a的名称
 

(2)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为
 
,应选择的发生装置是
 
(填字母),收集装置是
 
(填字母)
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中观察到紫色的石蕊溶液变成红色,产生这一现象的原因:
 
(用化学方程式表示);G中观察到的现象是
 
;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明
 

(4)某化学研究性学习小组又进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验.
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水,浓氨水具有挥发性.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气.请回答下列问题.
Ⅰ、制取氨气的发生装置应选择图中的
 
(填字母,下同),选择此装置制取气体的理由是
 

Ⅱ、若用图丙装置收集氨气,进气口应为
 
端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是
 
.从环保的角度分析,利用该方法收集氨气的不完善之处是:
 

Ⅲ、根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法是
 
.(列举一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置标号)

(1)写出序号为①②③的仪器名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式
 

①该装置中试管口要略向下倾斜目的是
 

②收集所得气体可选用的一种装置是
 
,其理由是
 

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