科目:初中化学 来源: 题型:
根据实验室制取二氧化碳的装置图(如图),回答相关问题:
(1)请指出图中的一处错误(只用文字叙述即可) ;
(2)小丽同学用改正后的装置制取另一种气体,其反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( )
A.NaCl BaCl2 Na2CO3 B.KNO3 HCl CaCl2
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3 D.NaOH HNO3 NH4NO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋。使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
l “热宝”使用前,取小袋内物质,加入稀硫酸中,发生反应的化学方程式为:
_________________________________________________________________________;
l “热宝”发热,其实是利用了铁粉与空气中的___________________反应放出的热量。“热宝”工作一段时间后失效,此时取小袋内物质,加入一定量的稀硫酸写出反应的化学方程式_________________________________________________,充分反应后过滤,则滤液中一定有的溶质是____________________(填写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
判断下列化学符号中数字“2”的意义,将正确答案的序号填在相应的空格内
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④2OH- ⑤2Na
表示分子个数的是 ;表示一个离子所带电荷的是 ;表示原子个数的是 ;表示一个分子中所含原子个数的是 ;表示离子个数的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列变化不符合质量守恒定律的是( )
A.镁条燃烧后生成物的质量比镁条大
B.纸条燃烧后,灰烬的质量比纸条质量小
C.湿衣服晾干
D.蜡烛燃烧越来越短
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