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    某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们作粗盐提纯的实验示意图。

    请回答下列问题：

    （1）操作③中玻璃棒搅拌的作用是 。

    （2）操作⑥中的错误是： 。

    （3）粗盐提纯实验中的操作顺序为 （填操作序号），以及称量精盐并计算产率。

    （4）操作④中，当观察到蒸发皿内 时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答下列问题：
    （1）电解水实验揭示了水的组成．图1的实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）． 电解一定量的水，当某一电极上产生5ml气体时，另一电极产生气体的体积可能是10mL或2.5mL．

    （2）高铁酸钠是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂．其化学式为Na2FeO4，其中Fe元素的化合价是+6；
    （3）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫．
    ①打井取用地下水，可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度；
    ②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理．活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的吸附性；
    （4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题．图2为太阳能海水淡化示意图．水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量  B．分子种类 C．分子间隔
    （5）“节约用水，从我做起．”请你举一例生活中节约用水的措施：淘米水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．右图甲、乙两个集气瓶用导气管连接，玻璃管A的下端系一只气球（与大气相通），点燃燃烧匙中的红磷，并打开弹簧夹（止水夹）．
    （1）可观察到的现象是甲瓶中红磷燃烧，放出大量的白烟；乙瓶中的气球的变化情况是先变小后又变大，反应的符号表达式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）产生乙瓶中现象的原因是红磷燃烧，放出热量，使装置内气压增大，气球变小，当燃烧完毕，冷却后，由于装置内氧气消耗，装置内气压变小，外界空气进入气球，气球变大．
    若燃烧匙内盛的可燃物改用其它物质，为能得到同样的实验现象，在选择可燃物时，必须注意：只能与空气中的氧气反应，不与空气中的其它气体反应；生成物为固体．

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州地区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    往如图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。该同学加入的物质不可能是（ ）

    A. 浓硫酸 B. 氢氧化钠

    C. 氧化钙 D. 硝酸铵

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州地区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列成语或谚语中描述金属的化学性质的是（ ）

    A. 斩钉截铁 B. 铁杵磨针 C. 金光闪闪 D. 真金不怕火炼

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    科目：初中化学 来源：四川省2017届九年级中考适应性考试理科综合化学试卷 题型：选择填充题

    向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉，充分反应后，过滤，得到滤渣A和滤液。将滤渣A加入少量稀硫酸中，有气泡产生。以下对滤渣A的组成成分判断的五种情况，其中合理的有

    ①Cu ②Fe、Cu ③Zn、Fe ④Zn、Cu ⑤Zn、Fe、Cu

    A. ②⑤ B. ②③ C. ②③④⑤ D. ①②⑤

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    科目：初中化学 来源：四川省2017届九年级中考适应性考试理科综合化学试卷 题型：选择题

    对下列事实的解释，不合理的是（ ）

    A．通过气味辨别氮气和氨气 分子是运动的，不同分子的性质不同

    B．氧气经压缩储存在钢瓶中 压强增大，分子之间的间隔变小

    C．干冰升华为二氧化碳气体 状态变化，分子大小随之变化

    D．蔗糖在热水中溶解更快 温度越高，分子运动速率越大

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    实践活动课上，小红将家里的彩漂粉（主要成分是过碳酸钠）带到实验室进行探究。她阅读标签并查阅相关资料得知：过碳酸钠是一种白色结晶颗粒，溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢。

    （1）将过碳酸钠加入水中溶解后，取少量溶液于试管中，加入二氧化锰，观察到有大量气泡产生，检验生成的气体的操作为________。

    （2）欲证明过碳酸钠溶于水后有碳酸钠生成，选用的试剂为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是实验室制取气体的一些装置，请回答有关问题：

    （1）写出①仪器名称：长颈漏斗．
    （2）实验室采用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选用装置A和C组合，写出反应的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，下列操作正确的是①（填数字序号）．
    ①加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
    ②先将导管口移入集气瓶内，再开始加热
    ③收集满O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
    ④停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
    （3）若选用B作发生装置制氧气，则向①中加入过氧化氢溶液．
    （4）如果用F装置收集氧气，水会从c端管口被排出．（填“c”或“d”）
    （5）氨气（NH3）一种密度比空气小且极易溶于水的气体，则选择装置E来收集氨气．

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