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19.近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象,模型如图.下列说法正确的是(  )
A.氢氧两种元素只能组成水B.团簇中的水分子不再运动
C.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小D.可燃冰和冰都是由水分子构成

分析 A.根据物质的组成来分析;
B.根据分子的特征来分析;
C.根据分子的特征来分析;
D.根据物质的结构来分析.

解答 解:A.水和过氧化氢都是由氢元素与氧元素组成的,故错误;
B.分子是在不断运动的,团簇中的水分子也在不断运动,故错误;
C.温度降低,水蒸气冷凝成水,分子间隔减小,故正确;
D.可燃冰是天然气的水合物,不是由水分子构成的,故错误.
故选C.

点评 本题考查了物质的组成、结构以及微观粒子的特征,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是(  )
A.H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2B.HCl NaOH CuSO4 MgSO4
C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HClD.NaNO3 HCl CaCl2 KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀.
(2)铁制品在下列情况:①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中,最易生锈的是②(填序号). 
(3)用下列方案验证这三种金属的活动性顺序,能达到实验目的是①④(填序号).
①Al、Cu、FeSO4溶液         ②Cu、Fe、Al2(SO43溶液
③Al2(SO43、FeSO4溶液 Cu   ④Al2(SO43溶液、CuSO4溶液、Fe
(4)某化学小组向AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的铜、锌混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
①若滤液为蓝色溶液,则滤液中一定不含的物质是AgNO3
②若向滤液中滴加盐酸有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是Al(NO33、Zn(NO32
(5)铁、铜的混合物6g与100gCuSO4溶液恰好完全反应,过滤得到干燥的固体6.8g,则所用CuSO4溶液的溶质质量分数为16%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)写出仪器①的名称集气瓶.
(2)实验室选择装置B用高锰酸钾制取氧气时,在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导气管,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室可以选择装置AD(填字母)组合来制取并收集CO2气体,检验CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了.
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,常用盐硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2.实验室制取SO2选择的发射装置是A(填字母),若选择F装置收集SO2,气体应该从a(填“a”或“b”)进入.实验结束后,剩余的SO2气体可用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是防止造成空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列选项中的物质所属类别错误的是(  )
选项物质类别
A空气、石油、干冰混合物
B氮气、水银、金刚石单质
C糖类、油脂、蛋白质营养物质
D甲烷、乙醇、塑料有机物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.氨水和盐酸是常见的化学试剂,可将氨气(NH3)、氯化氢气体分别溶于水制得.
(1)工业上利用氮气和氢气反应制氨气,反应的化学方程式为N2+3H2═2NH3(不要求注明条件).
(2)小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应,设计并完成如表实验(填写表中空白):
实验操作实验现象及结论
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后,放入盛有干燥氨气的集气瓶中无明显现象
 
将浸有酚酞溶液的滤纸湿润后,放入盛有干燥氨气的集气瓶中
 
滤纸变红,说明氨气遇水溶液呈碱性
(3)小明将滴有酚酞的稀氨水加热,观察到溶液红色变浅,原因可能是氨水不稳定受热易分解生成氨气和水,导致溶液碱性减弱,则溶液颜色变浅.
(4)小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热,溶液颜色无明显变化.为进一步研究,取稀盐酸分成2
  份:①未经加热;②加热煮沸一段时间后冷却,分别中和等量的氢氧化钠,消耗二者的
  质量:①>②,则稀盐酸经加热煮沸后浓度增大(填“增大’、“减小”或“不变”).
(5)为除去氯化钠溶液中的碳酸钠,小林设计了如图方案:

你认为上述方案不合理(填“合理”或“不合理”),请分析:根据上述实验,加热煮沸无法除去溶液A中混有的过量HCl,向含有碳酸钠的氯化钠溶液中边逐滴加盐酸,边测定溶液的PH至溶液呈中性即可,或将溶液加入过量的盐酸,再将溶液蒸干,然后重新配制成氯化钠溶液.(如合理,说明原因;如不合理,说明原因并设计改进方案).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列图示的实验操作不正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
测溶液的pH
C.
稀释浓硫酸
D.
蒸发食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.元素的性质与原子结构密切相关,请填空:
(1)氟元素(F)的原子结构示意图如图所示,据图可判断出x的数值为9;氟原子在化学反应中易得到电子(填“得”或“失”),所以氟元素在化合物中的化合价通常为-1价.
(2)氢元素与氟元素形成的化合物为氟化氢,其化学式为HF;常温下,氟气(F2)是一种气体,能与水反应生成氟化氢和氧气,此反应的化学方程式为2F2+2H2O=4HF+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种,已知甲+乙→无明显现象,乙+丙→白色沉淀,丙+丁→白色沉淀,甲+丁→无色气体;BaCO3、BaSO4难溶于水.试回答:
(1)丁物质中的溶质是Na2CO3(填化学式)
(2)写出乙和丙反应的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
(3)写出甲和丁反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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