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化学影响着社会的发展和我们的生活质量.以下认识正确的是(  )
A、回收废旧金属既节约金属资源,又减少环境污染
B、通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片大
C、农药、化肥会给环境带来污染,因此禁止使用
D、硬水过滤后变为软水
考点:金属的回收利用及其重要性,硬水与软水,合金与合金的性质,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
专题:空气与水,金属与金属材料,常见的盐 化学肥料
分析:A、根据回收废旧金属的意义进行分析判断.
B、根据合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,进行分析判断.
C、根据农业和化肥对于粮食生产起着重要作用,进行分析判断.
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法.
解答:解:A、回收废旧金属既节约金属资源,节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染,故选项说法正确.
B、通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片小,故选项说法错误.
C、在农业生产中,农业和化肥对于粮食生产起着重要作用,禁止使用农药、化肥是不现实的,故选项说法错误.
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去水中的可可溶性钙镁化合物,不能变为软水,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,了解回收废旧金属的意义、合金的性质、农业和化肥的作用、过滤的原理是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

把20℃时的硝酸钾饱和溶液升温到40℃时,下列量中改变的是(  )
A、溶质的质量
B、溶剂的质量
C、溶质的质量分数
D、溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关浓硫酸的说法正确的是(  )
A、不小心将浓硫酸滴在皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上稀氢氧化钠溶液
B、稀释浓硫酸时要将水慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌
C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中,并不断搅拌
D、稀释浓硫酸时将浓硫酸全部倒入水中,再搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气和二氧化碳在性质上的相似点是  ①都具有氧化性 ②都易溶于水 ③都能跟碳反应 ④都是气体 ⑤通常状况下密度都比空气大(  )
A、②④⑤B、①③④⑤
C、①②④D、①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(  )
 需鉴别物质方法1方法2
A硬水和软水加肥皂水煮沸
B一氧化碳和二氧化碳闻气味通过灼热的氧化铜
C食盐水和蒸馏水测pH蒸发结晶
D真黄金和假黄金(铜锌合金)看颜色灼烧
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

滴有酚酞的Ba(OH)2溶液与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是(  )
A、H2SO4
B、K2CO3
C、HNO3
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O,关于该物质的组成有一系列推论(  )
①一定含C、H   ②一定不含O     ③可能含O     ④一定含O     ⑤分子中C、H的原子个数比为2:1    ⑥分子中C、H的原子个数比为1:4.
A、①②⑥B、①②⑤
C、①③⑥D、①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确且符合题意的是(  )
A、实验室用氯酸钾制氧气:2KClO3
  △  
.
 
2KCl+O2
B、细铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
C、水电解:2H2O=2H2↑+O2
D、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于过滤操作的叙述不正确的是(  )
A、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘
B、玻璃棒的作用是搅拌
C、玻璃棒要轻靠在三层滤纸处
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

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同步练习册答案