加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量(g) | 2.12 | 2.08 | 2.04 | 2.04 |
分析 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,加热t3时间后,剩余固体质量不变,说明氯酸钾已经完全反应;
反应前后的质量差即为反应生成氧气的质量,根据氧气质量可以计算氯酸钾质量,进一步可以计算该样品中氯酸钾的纯度.
解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,发生反应的方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)加热t3时间后,剩余固体质量不变,说明氯酸钾已经完全反应.
故填:是.
(3)完全反应后产生的氧气的质量为:2.5g+0.5g-2.04g=0.96g.
答:生成了0.96g氧气.
(4)设样品中氯酸钾质量为x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245 96
x 0.96g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{0.96g}$,
x=2.45g,
该样品中氯酸钾的纯度为:$\frac{2.45g}{2.5g}$×100%=98%,
答:该样品中氯酸钾的纯度为98%.
点评 差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水可得到氧气和氢气--水由氧气和氢气组成 | |
B. | 用扫描隧道显微镜才能看到苯分子--分子很小 | |
C. | 走过花圃会闻到花香--分子总在不断运动 | |
D. | 600L氧气在加压条件下可装入容积为4L的钢瓶中--分子间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
A中硫酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | |||
B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
实验一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | SO2和H2 |
实验三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 只有H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+2Cu | ||
C. | Cu+Ag(NO3)2═Cu(NO3)2+Ag | D. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭代替红磷用燃烧法做实脸,测空气中氧气的体积分数 | |
B. | 用托盘天平称取8.5g的食盐固体 | |
C. | 用带火星的木条检验二氧化碳是否集满 | |
D. | 用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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