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(1)在对“蜡烛及其燃烧”的探究中,我们要对一支蜡烛在
 
 
 
三个阶段进行观察,并记录现象.
(2)蜡烛的火焰分为
 
 
 
三层.
 
温度最低,应用
 
部分加热.
考点:蜡烛燃烧实验
专题:科学探究
分析:从在实验中学习科学探究方法时,首先要学会对物质及其变化过程的现象的方法结合蜡烛燃烧火焰分为三层,外焰温度最高,据此分析解答.
解答:解:(1)在实验中学习科学探究方法时,我们首先要学会对物质及其变化过程的现象进行细致观察和如实记录.在设计“对蜡烛及其燃烧的探究”实验时,可分为 点燃前、燃烧时和燃烧后的三个阶段进行观察;
(2)蜡烛燃烧火焰分为三层:外焰、内焰、焰心,其中焰心温度最低,外焰温度最高;
故答案为:(1)点燃前 燃烧时 燃烧后;
(2)外焰 内焰 焰心; 焰心;外焰.
点评:化学是一门以实验为基础的科学,学会实验现象的观察方法是做好化学实验的基础.
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(1)装置中仪器a名称是
 

(2)写出上述方法制取氧气的文字表达式:
 

(3)实验前,必须对该装置进行的操作是
 

(4)该实验中,可回收重复使用的药品是
 

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蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜品剂.请回答下列问题:
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(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的质量为
 
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g.

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;加碘盐中加入了
 
元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

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D、铁丝、红磷

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