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    15．归类是我们经常用到的一种学习方法．若用下图所示的形式对所学知识进行归类，则表中的选项与图相符的是（　　）
    选项甲XYZ
    A常见的碱烧碱纯碱熟石灰
    B常见的矿物燃料煤石油天然气
    C常见的合金钢铁生铁氧化铁
    D常见的金属铁铝金刚石
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据表格中所罗列的物质的结构组成，结合右图中的关系把横向的物质进行归类，然后做出判断，进而完成解答

    解答 解：A、烧碱和熟石灰都是碱类，而纯碱的化学式为Na2CO3，属于盐类，故A与图不符；
    B、煤、石油、天然气是三大化石燃料，属于矿物燃料的范畴，故B与图相符；
    C、钢铁和生铁都是铁的合金，但是氧化铁是氧化物，不属于合金，故C与图不符；
    D、铁、铝是常见的金属，而金刚石不是金属，故D与图不符．
    故选B．

    点评 熟练掌握物质的分类方法，特别注意的是合金是混合物，而金属氧化物是化合物，不能混为一谈．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．铁铸成锅B．冰雪融化C．牛奶变酸D．苹果榨汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳．医生建议吸氧要适量．因为高浓度的氧往往会对人造成伤害，引起氧中毒．
    （1）氧气的化学性质较活泼，具有氧化 性．能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出能量供生命活动所需；
    （2）我们有很多方法可以制取氧气．例如加热高锰酸钾，在用排水法收集氧气时，水中有时会出现红色，其原因是试管口没有放一团棉花，该化学变化所属的基本反应类型是分解反应；
    （3）小红利用收集到的一瓶氧气，按图中A、B、C、D的实验步骤进行实验，请写出实验步骤D中出现的现象澄清的石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．在盛有少量石灰石的试管里加入适量稀盐酸，并将导管的一段伸入装有澄清石灰石的烧杯中，依据实验回答下列问题：
    （1）实验使用的玻璃仪器有试管、烧杯和导气管；
    （2）在试管中观察到的实验现象是有大量气泡产生，其中发生的变化属于化学变化；
    （3）在烧杯中观察到的实验现象为澄清石灰水变浑浊，其中发生了化学变化，判断其属于化学变化的理由是有新物质生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
    A．NaOH     氢氧化钠    烧碱B．CaO     氢氧化钙    生石灰
    C．Na2CO3    碳酸钠     纯碱D．NaCl     氯化钠     食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．公元1世纪时，铁在我国已经广泛使用．如图为工业炼铁的主要设备--高炉．请你回答下列问题：
    （1）铁在地壳中含量居所有金属元素的第二位．
    （2）高炉炼铁过程中，CO与铁矿石反应主要发生在炉部，试写出赤铁矿（Fe2O3）与CO反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）铁矿石在高炉中 冶炼后，得到含较多碳、硫、磷、硅等的生铁．生铁的含碳量范围为2%～4.3%．
    （4）生铁经过进一步冶炼可得到钢，全世界每年被腐蚀损失的钢铁约占全年总产量的十分之一．请列举两种生中防止钢铁生锈的方法．
    ①保持铁制品表面的洁净和干燥②在铁制品表面涂上一层保护膜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列化学现象的描述，正确的是（　　）
    A．把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中，磷立即燃烧
    B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体
    C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，发出白光
    D．硫在氧气中燃烧生成一种白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．氢化钙（CaH2）是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．甲、乙两位同学选用如图装置（固定装置省略），用氢气与金属钙加热制备氢化钙．实验结束后，两位同学对硬质玻璃管中的固体进行如下探究：

    【提出问题】硬质玻璃管中的钙是否完全转化为CaH2？
    【查阅资料】
    （1）金属钙活动性很强，遇水反应生成氢化钙，同时产生一种气体；
    （2）氢化钙要密封保存，遇水反应放出氢气．
    【猜想与实验】
    （1）固体为Ca和CaH2．
    （2）固体为CaH2．
    甲同学的探究活动如下：
    实验操作实验现象实验结论及解释
      ①取少量硬质玻璃管中的固体于试管中，滴入少量水，收集产生的气体，并用燃着的木条点燃．冒气泡；气体燃烧，产生淡蓝色火焰有氢气生成
    ②继续向溶液中滴加酚酞．呈红色生成Ca（OH）2（填化学式）
    【实验反思】
    乙同学认为由以上探究活动还不能得出猜想1正确，理由是若固体为CaH2，遇水反应也会产生相同的现象，请你帮助乙设计实验，写出主要的实验步骤、现象和相应结论：取等质量的氢化钙和待测固体，分别放入两支试管中，加入足量的水，使其充分反应，收集产生的气体，比较反应产生气体的体积．若体积相等，说明玻璃管中Ca完全转化为CaH2；若不相等，则说明Ca未完全转化为CaH2．
    【反思讨论】
    （1）写出CaH2与水反应的化学方程式CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑．
    （2）登山运动员常用氢化钙固体作能源提供剂，与氢气相比，其优点是便于携带、避免爆炸危险．
    （3）制备CaH2装置中，玻璃管a的作用是检验装置的气密性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．目前，云南、贵州、广西等中国西南五省区的大旱已经持续半年之久，一些地方灾情达到百年一遇，1939万人饮水困难．大旱严重影响农业生产，造成极大的经济损失．党和政府组织人力和物力进行人工降雨．下列关于人工降雨说法不正确的是（　　）
    A．人工降雨的常用材料是干冰和碘化银
    B．人工降雨的主要作用是使空气中的水蒸气发生凝结或凝华
    C．人工降雨随时可以进行，只要人们需要
    D．正在下落的雨滴具有机械能和内能

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