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化学符合可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.用化学符号表示:
(1)2个氢原子:
2H
2H
.         
(2)3个亚铁离子:
3Fe2+
3Fe2+
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+
故答案为:(1)2H;(2)3Fe2+
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
①保持乙醇的化学性质的最小粒子
C2H5OH
C2H5OH

②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子
Al3+
Al3+

(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内:
①约占空气总体积五分之四的气体
N2
N2
; 
②固体可用于人工降雨的物质
CO2
CO2

③天然气的主要成分
CH4
CH4
; 
④能使紫色石蕊试液变红色的物质
H2CO3
H2CO3
;(写一种)
⑤市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低(俗称“摇摇冰”),这种固体物质
NH4NO3
NH4NO3

(3)图中的Ⅰ、Ⅱ分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答:

①钙原子的核电荷数为
20
20

②X=
8
8
;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
BC
BC
(填序号);
③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
B
B
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学符合可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.用化学符号表示:
(1)2个氢原子:______.    
(2)3个亚铁离子:______.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年广西南宁三十五中九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学符合可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.用化学符号表示:
(1)2个氢原子:    .         
(2)3个亚铁离子:   

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省盐城市大丰四中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
①保持乙醇的化学性质的最小粒子   
②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子   
(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内:
①约占空气总体积五分之四的气体    ; 
②固体可用于人工降雨的物质   
③天然气的主要成分    ; 
④能使紫色石蕊试液变红色的物质    ;(写一种)
⑤市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低(俗称“摇摇冰”),这种固体物质   
(3)图中的Ⅰ、Ⅱ分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答:

①钙原子的核电荷数为   
②X=    ;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是    (填序号);
③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似    (填序号).

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