科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型：填空题
水是地球上最普通、最常见的物质之一，人类生产生活都离不开它。
（1）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，净化水时常常使用活性炭，是因为其具有①_____结构，从而具有良好的②_____能力，其主要成分的化学式为③_____。
（2）自来水净水过程中，必须要进行投药消毒，ClO2是一种新型的自来水消毒剂，工业上是用氯气与亚氯酸钠（ NaClO2）反应来制取，同时生成氯化钠，写出此反应的化学方程式①_____，反应后氯元素的化合价为②_____。
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科目：初中化学 来源：浙江省绍兴市2018-2019学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
依据下列
| 序号 |
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固体种类 | NaCl | NaCl | NaNO3 | NaNO3 | NaNO3 | |
固体的质量 | 30 | 60 | 30 | 60 | 90 | |
水的质量 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
下列关于
A. 溶质质量：
B. 溶液质量：
C. 溶质质量分数：
D. 
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科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市兴山县2018届九年级下学期4月调研考试化学试卷 题型：单选题
某同学为了测定生铁样品中铁的质量分数，将60g 稀盐酸分3次加入到盛有4g 该样品的烧杯中（样品中只有铁与稀盐酸反应），所得数据如表，则下列说法中正确的是（ ）
实验次数 物质质量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 |
充分反应后剩余固体的质量 | 2.6 | 1.2 | 0.1 |
A. 第1次和第2次产生氢气的质量不同
B. 第2次和第3次剩余固体中均有铁
C. 第3次充分反应后溶液中溶质只有FeCl2
D. 生铁样品中铁的质量分数为97.5%
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科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市兴山县2018届九年级下学期4月调研考试化学试卷 题型：单选题
土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是( )
植物 | 花生 | 苹果 | 西瓜 | 沙枣 |
适宜的pH范围 | 5.0～6.0 | 5.0～6.5 | 6.0～7.0 | 8.0～8.7 |
A. 花生 B. 苹果 C. 西瓜 D. 沙枣
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市平房区2018届中考化学二模试卷 题型：推断题
A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示（“﹣”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知其中A是一种氧化物，并且是初中常见的一种液体。D可用作燃料，若B，C，D，E四种物质通常是气体，A还能生成E．请回答：
①写出B、C物质的化学式：B_____； C_____。
②D与E发生反应的现象为_____。
③写出A转化为C的化学方程式_____。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市平房区2018届中考化学二模试卷 题型：单选题
下图是硝酸钾和氯化钠两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线下列叙述错误的是（ ）
A．t1℃时，NaCl和硝酸钾固体各36g分别加入100g水，能全部溶解
B．t2℃时，硝酸钾饱和溶液一定比氯化钠饱和溶液溶质质量分数大
C．将t2℃时KNO3饱和溶液降温到t1℃，会有44g晶体析出
D．KNO3中含有少量NaCl，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯KNO3
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科目：初中化学 来源：山东省潍坊市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：实验题
化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答：a的名称是______；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是______。
(2)利用图2装置(夹持装置未画出)能进行的实验是______(填字母)。
A 用高锰酸钾制氧气 B 用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C 用锌与稀硫酸制氢气 D 用双氧水与二氧化锰制氧气
请任选一种写出反应的化学方程式：______。
(3)小赵从图3中选取______(填字母)与图1中a组装成新的气体发生装置，该装置与图2中的气体发生装置相比，优点是______。
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科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期第三次质检化学试卷 题型：实验题
某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】
如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。
【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。
【分析与表达】
（1） 实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是 ；
（2） 实验Ⅱ中，先连接好装置并检查气密性，然后装好药品，最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的，则可能造成的后果是 ；
【记录与处理】
（3） 已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯十石灰石粉末）+m（小烧杯十稀盐酸）]，要计算生成C02的质量，至少还需要的数据是
A．m（小烧杯） B．m(大烧杯) C．m(大烧杯十反应后剩余物)
（4） 实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：
根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成C02的体积 mL。
（5） 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20 g）。然后加入50 g稀盐酸（足量），充分反应后，再称量为73.8 g（连烧杯一起）。试回答：
①将石灰石样品敲碎的主要目的是 。
②该实验过程中，共产生CO2的质量 。
③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）
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倾倒液体 B. 
读取液体体积
稀释浓硫酸 D. 
检查装置气密性
