某研究性学习小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．
（1）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为
，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→
f
f
→
e
e
→
g
g
．
（2）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为
高锰酸钾粉末
高锰酸钾粉末
进入E装置并溶于水中的缘故．为了防止实验过程中出现上述现象，相应的改进措施是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
．
（3）实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此继续进行以下实验探究：
提出问题：出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么？
作出猜想：猜想Ⅰ：可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
猜想Ⅱ：可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气；
猜想Ⅲ：
可能是锰酸钾和二氧化锰均被分解放出氧气
可能是锰酸钾和二氧化锰均被分解放出氧气
．请回答他做出猜想Ⅲ的理由是
锰酸钾和二氧化锰都含有氧元素
锰酸钾和二氧化锰都含有氧元素
．
实验验证：
实验一：取一定质量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，冷却后测得固体残留物的质量不变．证明猜想
Ⅰ和Ⅲ
Ⅰ和Ⅲ
错误．
实验二：取一定质量的锰酸钾于试管中，加热一段时间
冷却后测得固体残留物的质量较原固体减少
冷却后测得固体残留物的质量较原固体减少
．综合实验一和实验二，证明猜想Ⅱ正确．
反思拓展：实验结束后，经过讨论、交流，丙同学用下列仪器和药品又设计了一个实验方案测定空气中氧气的体积分数．
①带瓶塞的1000mL圆底烧瓶 ②电子天平（称量精确度为0.01g） ③酒精灯 ④某种较活泼的金属粉末（实验过程中需要用到的其他实验用品已省略，实验中有关物质的物理量数据为已知）他的实验步骤是：
先用电子天平称出稍过量的金属粉末的质量，再把金属粉末放在带瓶塞的1000mL的圆底烧瓶中灼烧，至氧气完全反应；
先用电子天平称出稍过量的金属粉末的质量，再把金属粉末放在带瓶塞的1000mL的圆底烧瓶中灼烧，至氧气完全反应；
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再称量反应后圆底烧瓶中固体物质的质量；最后通过密度公式求氧气的体积
再称量反应后圆底烧瓶中固体物质的质量；最后通过密度公式求氧气的体积
．再利用实验数据和已知数据就可换算得出空气中氧气的体积分数．
某研究性学习小组设计了如图所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其它辅助装置略）．
甲同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图1所示．实验步骤如下：
我国新修订的《环境空气质量标准》中新增了PM2.5和O3两个污染物监测项目．
