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用化学符号或相关化学知识填空:

(1)保持氢气化学性质的最小粒子_____;

(2)硝酸铵中氮元素化合价_____;

(3)地壳中含量最高的金属元素和含量最高非金属元素形成的化合物_____;

(4)能导致酸雨的氧化物(任写一种)_____;

(5)已知磷原子的相对原子质量为31,则磷原子的中子数为_____。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:广东省汕头市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是(  )

A.用水冲灭 B.用书本扑打扑灭 C.用嘴吹灭 D.用湿抹布盖灭

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第三节基础练习 题型:填空题

配制70克质量分数为6%的氯化钠溶液所需的水是______克.

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第三节基础练习 题型:单选题

向95g10%NaOH溶液中,加入5gNaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为( )

A.5% B.10% C.14.5% D.15%

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科目:初中化学 来源:重庆市九龙坡区重庆实验外国语学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题

木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图Ⅰ所示实验介绍这一知识。

(知识回顾)

(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是_____,此反应中还原剂为_____。

(2)图Ⅰ中实验现象为_____。

A ①中黑色粉末变成红色

B ②中澄清的石灰水变浑浊

C ①中红色粉末变成黑色

D 生成二氧化碳气体

(3)图Ⅰ与教材中的装置还是略作了改进,实验结束时,可先用弹簣夹夹紧橡皮管,再熄灭酒精灯,这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管,避免试管炸裂外,还可以防止_____。

(拓展研究)

为了提高成功率,某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。

分别称取2g木炭与CuO混合物,按每种比例重复实验3次,记录开始反应的时间及实验现象,实验记录如下表:

总质量相同(2g)但木炭与CuO比例不同的实验对比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10-1:11

1:12

1:13

加热时间

1′51″

1′43″

1′57″

2′21″

2′00″

1′53″

4′

实验现象

红热,产生大量气泡,石灰水变浑浊

偶尔红热,气泡较少

实验结果

表层铜球较大,出现未完全反应的木炭粉末

反应较完全,生成网状铜块

部分生成Cu2O

主要产物是Cu2O

(4)装罩中酒精灯上的网罩作用是_____;

(5)由实验数据分析,除温度外,影响实验结果的因素是_____;

(6)从产物分析,该反应混合物的最佳比例范围是_____。

(装置改进)

(7)由于试管中有空气,实验时应注意:

①混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,另外的目的是_____。

②从理论上讲,并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟CuO开始反应的充分证据。其理由是_____(用方程式表示)。

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科目:初中化学 来源:重庆市九龙坡区重庆实验外国语学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列四个装置都能制取二氧化碳,其中能随时控制反应的发生和停止的是(  )

A.①②④           B.①③④           C.①②③           D.②④

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科目:初中化学 来源:重庆市九龙坡区重庆实验外国语学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

某粒子结构示意图如图所示,下列说法错误的是

A. 若x=17,则该粒子符号为Cl- B. 若x=18,则该粒子是原子

C. 若x=19,则该粒子是阳离子 D. 若x=20,则该粒子是由一个原子得到两个电子而形成

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第二节基础练习 题型:填空题

将接近饱和的澄清石灰水变成饱和的,可采用的两种方法是_____、_____.

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科目:初中化学 来源:湖北省鄂州市梁子湖区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系不成立的是( )

A. 二氧化碳无色无味,可用于灭火

B. 稀有气体在通电时发出不同颜色的光可制造多种电光源

C. 氮气化学性质不活泼,可用于填充食品袋防腐

D. 氧气具有助燃性,可用于金属的焊接

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