经测定.一瓶气体中含有碳.氢两种元素.这瓶气体不可能是 [ ]A．一种化合物 B．一种单质和一种化合物的混合物 C．两种化合物 D．两种单质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：

一瓶气体经测定只含一种元素，则下面叙述中正确的是（　　）

A．该气体可能为一种化合物

B．该气体一定是一种单质

C．该气体可能是一种混合物

D．该气体一定是一种化合物

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

如图所示为实验室常用的实验装置：

据图回答下列问题：
（1）写出带有标号的仪器名称：①

长颈漏斗

，②

水槽

．
（2）实验室通常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是

B

（填序号，下同），收集装置是

C

．该反应的文字表达式为

碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水

．
（3）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，其中在水面上防一层植物油的目的是

防止二氧化碳溶于水，与水反应

，植物油上方原有的空气对实验的结果

没有

（填“有”或“没有”）明显影响．
（4）实验室用高锰酸钾（KMnO₄）制取氧气，应选用的发生装置是

A

，收集装置是

C或E

．该反应的文字表达式为

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

．该反应属于

分解反应

基本反应类型．
（5）某同学称取一定质量KMnO₄放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，实验结束时，该同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO₂分解放出O₂；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K₂MnO₄）分解放出O₂
做出上述猜想的理由是

它们都是含有氧元素的化合物

．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变．则猜想

1

错误．
②第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法，也得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是

制得了一些氧气

．
【拓展延伸】实验发现，K₂MnO₄受热只能部分分解，经分析可能是生成物氧化钾（K₂O）对其分解产生影响．请设计实验方案验证：

取等量的锰酸钾固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加入氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，收集一瓶氧气所用的时间作比较，确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系．

．
【实验反思】通过以上实验探究，该生对“问题的发现与解决”有何认识：必须通过认真分析，用实验来加以证明．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了气体的制备实验．

（1）甲同学选用如A图所示的装置制取氧气．
①写出仪器a的名称：

分液漏斗

．
②甲同学应选取的试剂是

H₂O₂

（填化学式）
③常温下，如在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是

A

A．5mL 5%的过氧化氢溶液
B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C．5mL 5%的过氧化氢溶液和氧化铁
D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
B中MnO₂固体在该反应中起

催化

作用．
④实验前，甲同学先向仪器a中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是

检查装置的气密性

．
检查B装置气密性，发现装置漏气，在图B中用箭头标出可能发生漏气的地方．
（2）乙同学称取一定质量KMnO₄放在大试管中，如图B加热，将温度控制在250℃加热制取O₂，该反应的化学方程式为

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

.

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
实验结束时，乙同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
[提出猜想]
猜想l：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂．
请你补充猜想Ⅲ：

MnO₂和K₂MnO₄都放出氧气

．
做出猜想l和Ⅱ的理由是

MnO₂和K₂MnO₄都含有氧元素

．
[实验验证]同学们分为两组，猜想l和Ⅱ来证明分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变．则猜想

Ⅰ

错误．
②第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．
该组同学选择的实验方法是

在试管口放一个带火星的木条，观察到木条复燃

．
[拓展延伸]实验发现，K₂MnO₄受热只能部分分解，经分析可能是生成物K₂O对其分解产生影响．请设计实验方案验证：

取等量的锰酸钾固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加入氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，收集一瓶氧气所用的时间作比较．确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系

．
（3）丙同学设计了实验室制取CO₂装置（如图1所示），
①装置中出现了一个错误，你的纠正方法是

把排水法改为向上排空气法

；
②锥形瓶中发生反应的化学方程式为

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

；
③此装置的优点是

可以控制反应的速度

．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

一瓶气体经测定只含一种元素，则下面叙述中正确的是（　　）

A．该气体可能为一种化合物

B．该气体一定是一种单质

C．该气体可能是一种混合物

D．该气体一定是一种化合物

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科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第4章自然界的水》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：选择题

一瓶气体经测定只含一种元素，则下面叙述中正确的是（）
A．该气体可能为一种化合物
B．该气体一定是一种单质
C．该气体可能是一种混合物
D．该气体一定是一种化合物

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