精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.如图是某反应的微观示意图.
(1)图中所示物质有3种化合物;该反应前后化合价升高的元素为碳元素;
(2)此反应的化学方程式为2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

分析 根据化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式;根据反应方程式,分析元素的化合价,找出反应前后元素的化合价没有发生改变的元素.

解答 解:由化学反应的微观示意图可知,该反应是一氧化碳和一氧化氮在一定条件下反应生成了二氧化碳和氮气.反应的方程式是:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
(1)由方程式可知,一氧化碳、一氧化氮和二氧化碳都是化合物,由反应的方程式可知,氮元素的化合价由+2价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价,氧元素的化合价在反应前后没有发生改变.
(2)此反应的化学方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
答案:
(1)3;碳元素;
(2)2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

点评 本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示,完成此题,可以依据化学反应的微观示意图写出反应的方程式,再根据方程式进行分析回答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.往适量的水中加入下列物质,温度明显降低的是(  )
A.浓硫酸B.氢氧化钠C.氯化钠D.硝酸铵

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学是一门富有创造性的科学.含氟物质的合成,对推动社会进步发挥着巨大作用.
(1)如图是氟元素在元素周期表中的相关信息,画出氟元素的原子结构示意图,由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易得(填“失”或“得”)电子.
(2)氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防龋齿.氟化钠和氯化钠一样,都是由离子(填“分子”、“原子”或“离子”)构成.
(3)被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘锅锅底涂层,它的化学性质非常稳定,不与油、盐、醋等反应.从材料分类角度看,塑料是一类有机合成材料,从人体所需营养素角度看,油、盐、醋中的“盐”指的是氯化钠.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请你用所学的化学知识回答下列问题:
(1)二氧化碳能用于灭火的原因不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大.
(2)用微观观点解释体温计中汞柱上升的原因:温度升高,汞原子间隔变大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.茶叶中含有丰富的茶碱(化学式:C14H14NO2),适量饮茶有益身体健康.下列有关茶碱的说法正确的是(  )
A.属于氧化物B.氮元素和氢元素的质量分数相等
C.相对分子质量为228gD.一个茶碱分子由31个原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)按要求写出化学符号:
①缺Zn元素会导致侏儒症     ②碳酸钾中的阴离子CO32-
③两个汞原子2Hg       ④氧化亚铜中铜元素化合价为+1价$\stackrel{+1}{Cu}$2O
(2)请用下列字母序号填空  
a.K2CO3 b.KNO3c.CH4d.Fe2O3e.NaHCO3
①可用作发酵粉的是e②可以做燃料的物质是c
③用作复合肥的是b④铁锈的主要成分是d
(3)写出下列反应的化学方程式.
①镁带在氧气中燃烧2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
②工业上用磁铁矿炼铁Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
③加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
④熟石灰和硝酸铵混合加热2NH4NO3+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ca(NO32+2NH3↑+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)用化学符号表示:
①2个金原子2Au②镁离子Mg2+
③4个氨气分子4NH3④最简单的有机物CH4
(2)现有H、O、C、Na 四种元素,选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①用于人工降雨或灭火CO2②侯式制碱法制得的碱Na2CO3
③相对分子质量最小的氧化物H2O④能供给呼吸的气体O2
(3)根据下列反应事实,完成相关化学方程式,并按要求填空.
①碳和二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,该反应过程中吸热(填“吸热”或“放热”);
②研磨氯化铵与熟石灰固体混合物:Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O,研磨时使用的仪器是研钵;
③实验室利用锌和稀硫酸制氢气:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,填能(能或不能)用启普发生器制取并能控制反应的发生与停止.
④酒精(主要成分为乙醇C2H6O)的燃烧:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,常温下气体的化学计量数之比为3:2;
 ⑤氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液产生蓝色絮状沉淀:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,该反应属于复分解反应(填基本反应类型).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.生活离不开化学
(1)多吃蔬菜、水果补充人体所需要的维生素.
(2)区分硬水和软水的方法是加入肥皂水.
(3)纸箱着火了,用水浇灭的原理是使可燃物的温度降低到着火点以下.
(4)将生锈的铁钉投入到稀硫酸中,观察到的现象是铁锈逐渐溶解,溶液变黄,化学反应方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料制备FeSO4•7H2O的步骤如下:
①调节废水pH;②过滤;③蒸发浓缩;④结晶池中结晶;⑤收集晶体,洗涤、干燥.
(1)调节废水pH时,适宜加入a.(填序号)
a.Fe              b.Cu                c.Ca(OH)2
(2)实验室中,完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗,过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用分别是引流、搅拌.
(3)结晶池底部有一定坡度的主要目的是便于收集晶体.
(4)用冰水洗涤FeSO4•7H2O晶体的目的是减少晶体因溶解而损失.低温干燥的目的是防止受热晶体失去结晶水.
(5)结合如图,补充完整由硫酸亚铁溶液中结晶出FeSO4•4H2O的实验方案:蒸发浓缩,降温结晶,过滤、洗涤、干燥.

查看答案和解析>>

同步练习册答案