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    3．气球在阳光下暴晒一段时间爆炸的主要原因是（　　）
    A．分子总在不断运动B．温度越高分子运动越快
    C．温度越高分子膨胀得越大D．温度越高分子间的间隔越大

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是分子总在不断运动，故选项错误．
    B、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是温度越高分子运动越快，故选项错误．
    C、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，而不是温度越高分子膨胀得越大，故选项错误．
    D、气球在阳光下暴晒时容易爆炸，主要原因是温度升高使气球内空气中的分子间隔增大，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是（　　）
    A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
    B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
    C．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素
    D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某气体可能由CO、CO2、H2、HCl中的一种或几种组成．为研究其组成，某兴趣小组的同学按如图装置进行实验（有些固定装置已经省去）．

    请回答：
    （1）若该气体中含有CO2，则能观察到的实验现象是A中澄清的石灰水变浑浊；
    （2）若该气体中含有H2，则能观察到的实验现象是C处黑色粉末变红，D处白色粉末变蓝；
    （3）按上述装置进行实验，观察到A处没有明显现象，据此现象，你能确定气体中CO2的存在吗？若能，请说明理由；若不能，请你在不影响其他气体检验的前提下，对上述装置提出一个简单的改进方案，使实验能确定CO2是否存在．不能确定，将混合气体先通过盛有硝酸银溶液的试剂瓶，再通过澄清石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质性质不正确的是（　　）
    A．活性炭的吸附性强B．单质碳具有还原性
    C．常温下碳的化学性质活泼D．石墨的导电性能好

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业中常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源，煤气化和液化流程示意图如下：

    （1）第①步操作发生的是物理（填“物理”或“化学”）变化．
    （2）第②步是精炼煤与水蒸气的反应，基本类型属于置换反应．
    （3）第③步反应的化学方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3OH．
    （4）含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是：含硫化合物氧化得到SO2，SO2进一步氧化得到X，X与水反应得到H2SO4，则X的化学式为SO3．
    （5）从“绿色化学”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点原料全部转化为产品或实现“零排放”，不对环境造成污染；结合能源利用问题，请你谈谈对改善成都雾霭天气的看法减少化石燃料的利用，使用清洁能源．（谈一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线如图．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．当X中含有少量Y时，可用结晶法提纯X
    B．分别将X、Y、Z的饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃，只有Z无晶体析出
    C．t2℃时，三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数X＞Y＞Z
    D．t1℃时，用l00克水配制质量与溶质质量分数相同的X、Y、Z的溶液，所需溶质质量最多不超过Sy

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列变化中前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A．湿衣服晾干、石蜡熔化B．天然气燃烧、剩饭变馊
    C．甘蔗榨汁、钢铁生锈D．燃放鞭炮、灯泡通电发光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．空气质量日益成为人们关注的热点，空气质量日报主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等．目前，计入空气污染指数项目的是（　　）
    A．二氧化碳、二氧化氮和颗粒物B．二氧化硫、二氧化氮和颗粒物
    C．氢气、氮气和颗粒物D．氢气、二氧化碳和颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

    （1）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）④③①②；
    ①溶解     ②把配好的溶液装入试剂瓶    ③称量     ④计算
    （2）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）玻璃棒；
    （3）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是左盘放砝码，右盘放物体；她称取的氯化钠实际质量为12g；
    （4）若小婧用改正自己的操作错误后，重新称取氯化钠，发现右盘下降了，小婧应怎么做：往左盘加氯化钠．

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