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    在空气中，容易燃烧表现出还原性的单质是

    A．一氧化碳 B．氢气 C．二氧化碳 D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．2.3g某化合物完全燃烧生成4.4g二氧化碳和2.7g水．判断该化合物中的元素组成以及各元素的质量比．

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    科目：初中化学 来源：2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是

    A. 硫酸钾 B. 氯化钾 C. 磷矿粉 D. 氯化铵

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    取用液体药品时，如果没有说明用量，应取的最少量是

    A. 试管容积的 B. 试管容积的1/3 C. 3～4滴 D. 1～2毫升

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省东莞市堂六校九年级第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。

    (1)甲同学实验操作如图。

    在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈________色。

    使用胶头滴管吸取液体时，要先按着_______排干净_______，再放入滴瓶中吸取液体。

    接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为________________________________________。

    (2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

    【实验探究】

    反应后溶液中的溶质是什么？

    猜想一：只有NaCl。 猜想二：NaCl和HCl。猜想三：NaCl和NaOH。

    以上猜想中，你觉得不合理的是______________________。

    为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液

    _______________

    猜想二成立

    取少量反应后的溶液于试管中加入锌粒

    _______________

    猜想一成立

    （3）如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（_______）（多选）

    A．该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中

    B．ag是指加入氢氧化钠固体质量

    C．A点溶液的溶质为HCl和NaCl

    D．检验B点溶液的溶质先滴加足量的Ｍg(NO3)2，静置后再滴入少量AgNO3

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省东莞市堂六校九年级第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    按要求填写下表。

    物质名称

    硫

    氦气

    化学式

    FeO

    H2SO4

    KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（　　）
    A．
    将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温至室温
    B．
    向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸
    C．
    向氢氧化钠溶液中加水
    D．
    在部分变质的NaOH溶液中滴加盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验．

    （1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
    （2）甲同学从如图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．若选择A、C装置的组合制取氧气，反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．  实验结束时应先撤导管后熄灭酒精灯的原因水槽中的水进入试管引起试管破裂
    （3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】
    猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2．
    【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜测Ⅰ和Ⅲ错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是把带火星的木条伸入试管中，木条复燃．
    【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？不是，加了高锰酸钾之后，产生氧气的速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用．
    （4）检查A装置气密性的方法是在连接好装置后，将导管一端伸入水中，用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好
    （5）实验室制取气体选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件，选择收集装置的依据是气体密度和溶解性．

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