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3.下列变化属于物理变化的是(  )
A.动植物呼吸B.葡萄酿成美酒C.食盐腌渍食品D.汽油燃烧爆炸

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、动植物呼吸过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、葡萄酿成美酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
C、食盐腌渍食品过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、汽油燃烧爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.利用如图装置探究空气组成成分和探究质量守恒定律的科学家是(  )
A.门捷列夫B.拉瓦锡C.居里夫人D.诺贝尔

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学符号表示
(1)空气中含量最多的气体N2
(2)3个亚铁离子3Fe2+
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(4)2个铵根离子2NH4+
(5)氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化学小组为探究二氧化碳的制取及性质,设计了如图所示实验.

(1)A 为实验室制取二氧化碳的发生装置,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)请用化学方程式解释 D 中紫色石蕊变红的原因CO2+H2O═H2CO3
若要证明大理石中含碳酸根离子,只需将 D 中试剂换为澄清的石灰水
(3)用两种方法收集气体时,测得 B、C 中氧气体积分数随时间的变化关系如图甲所示,你认为能(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.
装置C 中能减少二氧化碳在水中溶解量的措施有①③(填序号).
①在水面添加一层植物油  ②收集气体时不断振荡 C  ③用热水替换冷水
(4)为判别实验后E中 NaOH 是否还有剩余,取少量实验后E中溶液于试管中,再应选用的试剂有④(填序号)①稀盐酸②氯化钡溶液③氢氧化钡溶液④硫酸铜溶液
(5)将A、E中的剩余物全部倒入同一废液缸F中,只观察到有气泡产生.
(提示:①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,②微溶物在生成物中当做可溶物处理)
则F中最终所含溶质猜想一定有NaCl、CaCl2可能有HCl
进一步设计实验证明是否含有可能存在的物质
实验操作实验现象实验结论
取F中的剩余溶液少量于试管中,加入Al2O3(合理均可)白色固体溶解该物质存在

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某些常见物质的pH如图所示,下列分析错误的是(  )
A.洁厕剂会腐蚀大理石地面B.洁厕剂比柠檬汁的酸性强
C.图中所示耕地可用消石灰改良D.炉具清洁剂能使紫色石蕊溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.黄铜是铜和锌的合金,某化学兴趣小组的同学取40g该黄铜样品放入烧杯中,向其中加入一定量如图所示的稀硫酸,恰好完全反应,称量剩余的合金样品质量为27g.请计算:
(1)合金中锌的质量是13g.
(2)所以稀硫酸的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是(  )
A.燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧
B.闻到气味是由于分子运动的结果,所以没有气味的物质其分子是不运动的
C.点燃氢气、甲烷前需要验纯,所以点燃可燃性气体前都需要验纯
D.铁在潮湿的空气中易锈蚀,所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.铜丝做导线B.干冰用作制冷剂C.氧气用于气焊D.液氮用作冷冻剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A.氨水挥发--分子不断运动
B.冰受热变为水,水受热变为水蒸气--分子可以再分
C.18g水中大约有6.02×1023个水分子--分子很小
D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL--分子间有间隔

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