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    【题目】请按要求填写下列符号

    氯原子 两个氢原子 镁离子

    【答案】Cl 2H Mg2+

    【解析】

    试题分析：

    原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以氯原子可表示为：Cl ;两个氢原子，就可表示为：2H；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故镁离子可表示为：Mg2+。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列符号表示的意义：

    “N”的宏观意义： ；“N”的微观意义： ；

    “2N”表示： ；“3P”表示： ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）写出有关标号仪器的名称a

    （2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是 ，该反应的化学方程式是 。实验室用B装置制取干燥的氧气，还应选用D装置，并在该装置中盛放 （填试剂的名称）。

    （3）若用C来制取二氧化碳，则多孔隔板上应该放 （填药品的名称），请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，若用E装置收集二氧化碳，则检验二氧化碳已经收集满的方法是 。

    （4）老师为同学们做如下实验：A装置的集气瓶中装有体积比约为1∶1的氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量的铁钉；D装置中盛有足量的稀硫酸。

    实验步骤如下：关闭活塞K1、K2，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K1，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面。一段时间后，再打开K2，观察到D中液体进入C中。请回答：

    若a气体是二氧化碳，则b是 溶液（填化学式）；

    若b是水，则气体a可能是 （填化学式）。

    装置C中发生的化学反应的方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图所示，试回答下列问题：

    （1）在加热氧化铜前需先通一会儿一氧化碳， 这是为了 。

    （2）在A处观察到的现象是 _____________________ ，反应的化学方程式是 ；

    在B处观察到的现象是 ，说明A处有 ___________生成。

    （3）在C处观察的现象是 ，点燃尾气的目的是

    反应的化学方程式是 。

    （4）以上装置验证了一氧化碳的 性和 性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是

    A．汞（俗称水银）和铁B．白酒和白醋C．氧气和二氧化碳D．铝和铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列利用了乳化原理的是

    A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用稀硫酸除铁锈

    C. 用洗洁精除去餐具上的油污 D. 用盐酸除去水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量．小烧杯中有关量的变化情况见下图．其中肯定不正确的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列没有运用中和反应原理的是

    A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症

    B．用熟石灰改良酸性土壤

    C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒

    D．用生石灰作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4 分)丙酸钠是一种常用的食品添加剂，其化学式为C3H5OxNa。已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9∶8，请计算：

    （1）丙酸钠由 种元素组成；

    （2）X= ；

    （3）该物质的相对分子质量是 。

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